建川博物馆（十）日本侵略馆，上

  这个馆本来以为会非常震撼，非常气愤。

  从最后的效果来看，孩子们非常气愤，因为解说员几乎跳过了第一二厅直接来到第三四厅把其中非常残忍的部分做了展示，详细的解说给孩子们听，也不是说这个结果不好，而是说这相当于直接把结果把答案发给孩子们看，并不在乎过程。

    日本为什么要侵略旧中国，当时的历史背景是什么？他们在侵略之前做了哪些准备？他们的武器装备是怎么样的？精神面貌是怎么样的？

  上面的问题在第1厅和第2厅有比较详实的资料展示，我也是第一次这样较为认真的浏览一次，从当时的宣传画报和设计稿，标题来看，日本在传统思维的传承方面做的非常好，在100年前喜欢用的标题，字体，排版格式在现有的杂志和印刷品上，也能清楚的看到。

    而我们在看过红色陶瓷，红色时期的生活用品，在和现在的生活用品和获得的资讯，书籍的排版比较，从清末、民国、解放、50年代、改革开放、互联网时代，在每个阶段，中国的印刷品标题格式字体都有非常明显的变化和不同的风格。

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    回家以后孩子印象比较深的还是日本侵略馆，说小日本真的太坏了。

    问如何坏?  能回答一些。

    如果历史重现，我们如何能阻止这种情况的发生?  不会

    时间已经过去了100年，我们也强大了，在这个时候我们如何正视这个问题？ 不会。

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