随着工作量越来越大，太长时间没有和家长们进行一对一沟通，2019-5月之后，大屈老师会正式在简书和“启迪文化教育”公众号上定期进行每月两次的家长课堂，欢迎各位新老爸宝们围观，沙发已经准备好啦！
什么是DISC？很多家长可能一脸蒙圈，没关系，想必蒙圈的不止您一个，根据人的行为倾向性与对事物可预测性，我们把不同性格的人，划分为四个特质——DISC, 简单的一句话：DISC研究的是人类“由内而外的情绪反应”。一张图带你认识DISC关键特质。
那么，不同风格类型的父母与孩子们的沟通又会是什么样子呢?
我们一起来看看吧......
接待过上百名家长，基本上机构的每一位家长都有跟我私聊过，对于机构的每位学生，都走过了从认识到了解这个漫长的过程，特别是我们的第一波学生。
通常在了解的过程中，我会这样向家长们提问：
1、孩子的生活情况及喜好？2、孩子的在校情况？3、孩子的学习惯？4、孩子成长环境？5、孩子的学习风格？6、孩子犯错后家长的处理方式？7、家长的要求及期望值？这所有的一切一切，我都能如数家珍。因为，认识并不等于了解，你想要与孩子有共同的话题，那么，了解并观察他/她，那是必经之路。
所以，想要和孩子好好沟通，善于提问、懂得聆听，是我们每位家长的必修课
D型父母沟通时，应注意多提些启发性问题，邀请孩子发展自己的思考能力，如：
1.”早上你要做什么准备才能按时上学？“
2.“你和弟弟要怎么样才能解决这个问题？”
3."如果出去不想受冻，我们要带什么？“
4.”你计划如何完成作业？“
5. ......
I型父母与孩沟通时，记得多花些时间去训练孩子，因为，训练是提升孩子生活技能的一项重要部分，不要期望孩子没有经过训练就知道下一步该怎么做，或者”清洁'是什么意思
1.一边做一边和善的解释给孩子看
2.和孩子一起做
3.让孩子自己做，你监督
4.当他感觉准备好了，让他自己做。
S型父母，记得带着孩子去接受“自然的后果”，孩子通过体验选择自然后果来发展适应性和能力。
1.避免说“我早就告诉过你了”
2.共情“......"”你全身湿透了，一定很不舒服！“
3.安慰而非解救，......”洗个热水澡，可能会有帮助！“
4.认同感受，......”听上去很尴尬哦“
C型父母与孩子沟通时，应更注意，把”错误“看作是学习的机会，请记住
1.以同情与和善回应错误，而不是羞辱、抱怨与说教
2.合适的时候，使用启发性的提问，帮助孩子探索错误的后果
3.吃饭的时候，邀请每个人分享他们今天所犯的每一个错误，以及他们从中学到了什么
孩子成长的道路上，别忘了，我们自己也要去成长！ 凡事必四种解决方案！致全体DICS班级同学,学习，我们一直在路上！！
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