摄影笔记二

敲击键盘，开端就意识到这篇记录很特殊，不足一月的摄影研习，第三节课后泓默老师给前期作业通关的十二班同学打赏新任务。

此刻我还处于静物拍摄练习中，计划可以蹦跶着开始多读图多阅读积累对摄影和美学的认知。没想到老师抛来的作业把我从平面接触拉到立体的采访记录里当一回用心的听众，受访对象是国际著名摄影师Natali Fobes。

打开链接瞬间觉得这作业的高大上同时，伴随着自己认知力和思维共鸣上的距离，是多么奇妙和陌生的感受，当然这是一种有力向上的召唤。

Natali Fobes也许身边能对上号的人不多，但相信很多人见到她拍摄关于海湾漏油事件的图片并不陌生，那是唤醒人们自省的有力图片。

摄影笔记二

在Natali Fobes的简介#里，强调为了拍摄去寻找光源不如根据光源选择拍摄。这是富有哲理的忠告，值得我们慢慢摸索。

寻找激情#片段，坦率的道出拍摄富有挑战性，“当我们遇到瓶颈时，从我们尊敬的人身上获得继续向前追逐梦想的力量”。正如当我步入不惑岁月时，有幸踏进“光的研习”十二班，开启如蜗牛般进程的自我认识中。

寻找视觉新闻#片段，倾听市井里人们的对话来发现故事，要有用镜头表达故事的热爱，当然离不开编辑和写手。尝试着每天给自己多一些任务，当完成任务时收获不言而喻。无论是大主题还是小话题，到处都是能看到美好的瞬间。

鼓励去认识摄影师，想起两周前在集市上遇到我心仪的拍摄风格的#染影#团队，日后我需要鼓起勇气去应聘摄影助理，才能在短时间内有效的积累。

三文鱼的故事#片段, 因拍摄图片而延展内涵相通的随笔表达能帮助摄影作品得到更多的认知。当遇到某些画面将我们的情绪淹没时，也许能铸就有建设性的项目推进，并为之付出更多。她简短的这句话深深印在我心里，“摄影的探索行径是充满挑战、有益的。”

图拉利普鱼仪式#，这是对传统的尊重，提醒大家克制贪婪。不仅仅对生物链的克制，我想“克制”二字也是适合摄影者影像披露时的分寸感。

国家地理封面故事#, 社会责任感、职业精神，勇于在一线扑捉影像的敏感度，这是她对大事件的记录和坚持才让大家意识到人类破坏程度难以挽回。

她给到新手们的建议#   用照片来做好事，用相机认识更多的世界；寻找有创造力的东西，这能让我们保持从事摄影的激情；终身学习，真实的反映，全方位视觉看待，不是进入想当然的方式中。

感谢泓默老师的打赏，给自己多一些任务，逐步的认识研习摄影给我们的改变。