新课上完了，怎么复习却成了难题。
总觉得这次复习给人的感觉毫无章法：以往的复习，在学校，学生有课本，有一轮复习资料，就着书本复习，抓主干问题，通过读—思—练，让学生对只是有个整体建构，基本也能处理知识之间的联系；另外，复习的后面还有期末考试在后面压阵；学生的读书就在你的眼皮底下，谁的小动作也难逃你的法眼。
可是，网课复习，学生对课本已不感兴趣，又没有一轮复习资料，考试应该是个泡了，学生也就少了这份压力。
这样就成了：部分学生生病，部分学生对学习不感兴趣，部分学生还行·····
前所未有的困难，便需要多想个办法才行啊…
这样的状况，我该怎么办呢？
肯定是尽人事听天命啊。哈哈。
先跟同行的姐妹聊天，向她们取经；借鉴网络平台，制作新的课件，多补点趣味性的知识；尽量把知识系统化、结构化；让学生对知识的掌握以多读为主，减轻背知识的枯燥乏味·····
先上着呢，目前，我也想不出来更好的方法啊。
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