用知识管理的两步半法则提升专业领导力——超级个体笔记（17）

1.  知识管理的本质应该就是——收集和整理知识，有效率的产出结果，解决问题。

- 要重新区分一二三四手知识，是让大脑“吃得好”；

- 要区分三种读书法，是让认知资源最优化，让大脑“能消化”；

- 理解“学习金字塔”，是让学习效率最高。

- 要“极其功利地读书”，要“输出倒逼输入”，因为这样以终为始，学习才有效用，才能有效地产出。

2. 《超级个体》追寻的学习刻度，应该是“掌握多少一二手知识”，“认知效率提升多少”、“熟悉了什么学习方法“以及最重要的“输出了什么”。 如果你是自己的首席知识官，输出就是你的绩效指标。

3. 知识管理有收集知识、整合知识、呈现知识三个步骤。不妨形象地把知识管理比喻成“两步半上篮”——

第一步：接球，拿稳球——收集、整理知识

第二步：调整动作，准备上篮——提取、整合知识

最后半步：投篮，命中——形象化、表达知识

4. 知识管理的输出方式有： 内容、技能和判断。

5. 职场人最好的知识管理产出——复盘。如果要给职场人只介绍一个重要的知识输出习惯，我不建议写文章，而是写文档和写复盘。那些持续产生复盘知识的个体，在团队里地位逐渐就高了起来，因为—— 专业本来就是一种领导力 。

6. 成功就是找到幸运但是低概率的事，变成知识，并高概率地重复。与其总想着写文章大火，不如自己积累身边的做事的知识——老事情写文档，新事情做复盘。