重新上路

各位老师、各位班委、各位日记星球的新老朋友:

大家晚上好！

我是日记星球146号星宝宝路老师， 我的坐标是黑龙江省鸡西市，我是远方文学鸡西课程中心的负责人。

在做这个分享之前，我的脑海中突然蹦出来这样一句话:“三天不学习，赶不上刘少奇。”我要到日记星球归队，从新上路，找准自己的定位。我把今天的分享分成以下四个话题:

一、曾经的骄傲

我大概是2017年2月份加入日记星球的，从我的编号——146号来看，也是比较“元老”级别的学员了。在2017年下半年到2018年，一年多的时间里，我主要用写日记的方法为自己的远方文学培训机构招来了200多名学生，先后推荐了30多位日记星球“21天蜕变之旅旅”的学员以及3个合伙人，两次成为“推广大使”。更神奇的是，我推荐了远方文学全国各地课程中心的16位校长成为了日记星球的学员，一时间在全国远方小有名气。

二、一度的沉寂

我做日记星球课程推广宣传工作很大程度上是“顺其自然”甚至是“无心插柳”。我一直觉得，我是远方文学的校长，不能分散精力去做“不务正业”的事儿，于是我便有意无意地让自己“掉队”。尽管如此，每当遇到有可以通过写日记打造自己影响力的潜质的对象时，我还是忍不住去动员，而这样的对象动员起来往往也很容易。

这一次的归队就是因为一下子推荐了三位学员，一位是辽宁某培训机构的校长，一位是我们学校的老师，一位是我们的学生家长。既然我推荐别人参加21天蜕变之旅，写日记，自己就不能做旁观者，我要起到带动作用，况且，坚持写日记对我们发展自己的事业确实有“润物无声”的推动作用，于是，我就又报名参加了这一期的蜕变之旅。

三、回归的震撼

回归之后，我被深深的振震撼到了。

首先，从学员和合伙人的人数上来看。

当时我坚持学习课程时，平台学员只有几百人，现在翻了10倍不止，合伙人的数量也是激增，这个数量的变化让我感到震撼，这说明日记星球的课程价值巨大，越来越深入人心；

其次，从课程的组织形式上来看。

以前，几乎每次上课都是暖阳老师主持，小牛妈妈主讲，现在，我们分成了若干个班，若干个小组，以小牛妈妈为主导，八仙过海，各显神通。这样一来，众人拾柴火焰高，每一位学员都可以从中得到更多的收获。

再有，从小牛妈妈对学员的指导赋能上来看。

前天，我们本期第一堂课上，小牛妈妈讲了她帮几位学员定位的过程，其中，她帮幼儿园保育员梁老师的所做的定位，以及这种定位给梁老师带来的脱胎换骨的变化也深深震撼了我——一个自卑、负债累累、找不到出路、卧病在床的保育员，在小牛妈妈的指导下找准人生定位之后，仅一年的时间，热爱上自己的工作，开讲座，日记被打赏，签约出书，这简直像神话一样！从中可见，小牛妈妈对学员赋能的水平多么高！高人的肩膀，我们一定要善于借用！

四、从新的定位

再一次聆听小牛妈妈“3+4定位分析法”，我也默默地问自己这三个问题:

1、你以前做过那些事情？

大学毕业到现在，整整30年的时间，我一直在从事教育行业，先是做语文教师，后来做培训机构的校长。在做老师和校长的过程中，经常要帮助学生和家长协调亲子关系，甚至是其他家庭成员之间的关系，在教给孩子知识的过程中，努力培养孩子的情商。

2、你最喜欢做什么？

我最喜欢做的就是让我们培养的孩子拥有更高情商，让他们的家庭拥有更高的幸福指数，让我们的课程成为一个幸福的源泉。

3、你希望未来向哪个方向发展？

我们做的远方文学是一个全面系统学语文的课程，这个课程在鸡西已经初具规模，教学、教务人员配备齐全，运转良好。我希望未来能够把成长教育和远方文学结合起来，这个成长教育不仅要让孩子成长，而且要让家长成长。我们有自己的线上平台——智子花开教育，初步打算用线上、线下结合的方式，开设一个“成长故事汇”专栏，通过讲述成长故事，记录、促进学员及家长的成长。而故事讲好了，远方文学的写作课也就“无招胜有招”了。

这个想法还只是个想法而已，竭诚希望得到大家——尤其是小牛妈妈的指点。

我今晚的分享就到这里，谢谢大家。