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【17-18世纪德国教育发展】

【17-18世纪德国教育发展】

作者: 默学森 | 来源:发表于2021-09-24 23:56 被阅读0次

    #默学森的图卡学习笔记

    #外国教育史 25

    17-18世纪的德国是四分五裂的远远落后于英国、法国,但却比英法先实现100%义务教育入学率,工业革命时间也比英国少了几十年,这离不开教育的发展。

    德国的教育是怎样发展的呢?

    【初等国民教育的兴起】

    从1559年通过法律强制入学,再到18实际出台教育法律,最后在19实际末实现100%初等教育入学率。走在了欧洲各国的前列。

    【巴西多与泛爱学校】

    巴西多编写的《初级读本》被称作“18世纪的《世界图解》”,这是教育史上第二本带有插图的教科书。(第一本是17世纪夸美纽斯的《世界图解》)

    受到卢梭自然主义思想的影响,巴西多关注儿童心理,主张热爱儿童,创办了泛爱学校。

    这所学校有什么特点呢?

    ☞教育目的

    培养博爱、节制、勤劳的美德,注重实用性和儿童兴趣

    ☞教育内容(德智体美劳)

    注重学习德语和实科知识,同时学习体育、音乐、舞蹈、农业和手工业劳动。反对古典主义和经院主义。

    ☞教学方式——适应自然

    直观、实用、兴趣和游戏

    ☞评价

    ①传播资产阶级人文主义教育思想

    ②反对封建教育作用

    ③过于注重儿童自由,被赫尔巴特批评_(:з」∠)_

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    欧美主要国家和日本的教育发展>德国教育的发展

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