从年前看完军师联盟之后，一直念念不忘。加上最近听了施展老师的史纲五十讲中提到三国的部分，不由地认为应该要记录一些什么。
不知道从什么时候开始，我慢慢地喜欢上了读历史，想起初中高中时候的自己，最讨厌的课程之一是历史，没想到，在十多年后，却对历史上发生过的事产生浓厚的兴趣。断断续续竟然也看了元朝的建立，晚清的衰败，欧洲大航海时代的发展以及考研期间西方与中国建筑史的学习，虽然现在也大都记不清细节了，但要问起何来的动力，许是大学时期谭金花老师对我的影响。让我知道事物背后的历史真相才是改变我们这个社会生活方方面面的重要原因。包括建筑的改变也是由于特定时代的特定环境所造成的。这一点，让我从认知到尺度上开始多了一个思考的维度。
小时候看三国演义，一直对罗贯中笔下的蜀国有着无比自然的主角代入感般的亲近。这种从作者的主观视角去看待他塑造的五虎将的感觉，在今天看来，过去的自己竟浅薄的以为这就是故事的真相。（想来自己的确实比较容易相信别人的有理有据以减少自己的思考成本，这是自己非常矛盾的地方）当看完从魏国的角度开始讲起的军师联盟之后，发现魏国人也并非如罗贯中所描述的奸诈龌蹉，其实也是有血有肉有自己的弱点的个体。在看完司马懿整个人生之后，发现这个剧组对他的解读可以说是非常地独立而完整以及透彻（虽然也有争议的解读-空城计的另一个更合理的可能性）。吴大叔也将司马懿的青年隐忍，晚年心狠演绎得非常完美。我想何为人精，司马懿便是，而隐忍与野心并存的司马懿，着实让我十分敬佩。最后，不管是罗贯中的三国演义、陈寿的三国志，又或是这剧组的编剧对三国的理解有难以避免的主观因素存在，但这从微观的角度去理解三国的每个人物故事是非常好的。这是从一个时代背景去理解一个人的尺度。
而施展老师给我打开了更加宏观的尺度去理解每个人背后所代表的家族力量的涵义。
施展老师的史纲从商周开始讲述社会的发展。从奴隶社会转变为封建社会的阶级结构发生的变化，是每个皇朝在想巩固自己的集权中心所面对的不同问题。所以当时汉武帝的黩武政策让社会结构由散沙社会变为豪族社会开始，接下来的故事基本上围绕着皇帝的力量、皇室宗亲的力量与豪族的力量之间展开的各种权力的斗争。而豪族中又分为士族与寒族之间的博弈。从这个角度去看，代表着新力量却没有家族根底的寒族代表曹操为什么要铲除袁氏家族、挟天子而令诸侯。另一个代表则是诸葛亮与李严所代表的寒族与士族的斗争而促使司马懿再次出山的机会，同时也是曹睿逼不得已从新起用司马懿以制衡过于强大的宗亲。等等这些都是我从三国里看不出来的脉络。这里主要想表达的是历史总是以一种错综复杂的关系影响着每个帝王所做的一切，如果评判一个君王的好坏单单从他的政绩去评价，也许是片面的。像历史书上都讲述了司马炎建立了西晋，却没有说因为司马家没有建立起根基而被其他士族家庭制约而引发了八王之乱背后的社会结构引发的原因。
写在最后，社会一直处于动态平衡的发展状态，个体在这个时代的点是处于历史阶段的哪根线上？目前互联网与制造业的升级，区块链技术的应用都是社会快速发展的线之一，是否还有其他的线，线背后的面又是如何？
路漫漫其修远兮
吾将上下而求索
历史感
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