我们的生活质量和我们能够取得的成就都取决于我们思维的质量。而通过坚持练习，思维质量是可以改进和提高的，优秀的思考是可以通过对自己思维方式的观察、分析，科学评估和不断改进等系统训练逐渐获得的。这种对自己的思维方式进行思考的思维模式和方法就是批判性思维。
做公正的思考者——勿陷入诡辩思维。
比努力更重要的是对方向的正确选择。在学习批判性思维之前，首先要辨明方向。批判性思维可能走向两个方向：自我中心和公正。批判性思维有强弱之分，批判性强的思考者具有思维上的公正性、高度的条理性和深度的洞察力等思维特质，其中最为作者强调的思维特质是公正性。我们对人和事所持有的观点总是不可避免地会受到个人利益倾向的影响，会带有一定的偏见，这就是思维的不公正。公正性强调的是我们要没有偏见地对待与我们关注目标和问题相关的所有观点。只有公正地不偏不倚地平等对待所有相关观点，才有可能做一个公正的、不被个人利益所诱导的优秀、理性的思考者。而批判性较弱的思考者与之相反，是那些以自我中心的，利用自己娴熟的思维技巧和诡计来操纵人们的思考者，他们的目的不是公正而是“赢”，因此会利用对自己有利的观点和信息，俗称诡辩家，如一些政客、律师。
要做公正的思考者，需要培养的7个思维特质。
思维谦逊，这里的谦逊不是懦弱和自负，而是摒弃“以为自己了解其实并不了解”的思维自负，努力去发现自己对未知知识的忽视程度，了解自己的偏见和观点的局限性。
思维的勇气，培养自己敢于挑战大众信念的勇气。与之相对的是害怕自己与他人观点不同的思维的懦弱，总是从他人的称赞中来认同自己，不敢表达自己和大众不同的观点。
思维的换位思考，从他人的角度学习和理解相反的观点。如果只能理解和自己同一立场的观点，必然会造成思维的狭隘和不公正。
思维正直，用同样的标准评判他人和自己，思想和行为保持一致。在生活中那些擅长诡辩的人同样也是持双重标准和言行不一致的，他们说一套，做一套，为的都是自己的利益。
思维坚毅，不轻易地放弃，能够战胜挫折和困难。相反的是思维懒惰，思维懒惰的人在应对具有挑战性的任务时总是容易放弃，无法容忍和战胜复杂思维活动带来的挑战，这样的人也永远会停留在思维的低级阶段。
对推理的信心，重视证据和推理，并将其视为发现真相的重要工具。
思维自主，坚持理性标准，保持自己思考的独立性。
以上思维特质并不是孤立存在的，而是彼此紧密相关的，它们共同组成一个公正的思考者的思维特质。
我们处于批判性思维的哪个阶段？
每一个人的思维都有巨大的潜力，但是绝大多数人的潜力处于休眠和未开发状态。思维技能的进步和打篮球、弹奏乐器的进步一样，缺少有意识地投入和学习是不可能做到的。我们要知道自己现在处于思维的哪个阶段，如何练习，不断进阶，成为高水平的思考者。
批判性思维发展的阶段从低到高依次为：鲁莽的思考者（不能意识到自己思维中的重要错误）——质疑的思考者（开始认识到自己思维中存在的错误）——初始的思考者（尝试改善自己的思维，但缺少常规的练习）——练习中的思考者（认识到常规练习的必要性）——高级的思考者（随着自己的练习不断进步）——完善的思考者（有技巧和判断力的思维成为我们的本能）。
据书中说，多数人的思维水平终生都停留在鲁莽的思考者阶段。而我们要进阶成为完善的思考者，需要坚持不懈地练习。
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