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快乐的周日时光

快乐的周日时光

作者: c59a0c880254 | 来源:发表于2019-11-07 16:04 被阅读0次

本周开课前,我和孩子们聊了聊典范英语的朗读进度:

首先我出示了假期每一个孩子朗读典范英语的时长,孩子们惊讶的发现琨琨暑假累计朗读了343分钟,其他小朋友在100分钟以内。开学后2周琨琨朗读了67分钟,其他小朋友朗读分钟都在10分钟以下。当看到数据后,孩子们更加直观清晰的知道差距了,纷纷表示要加油读典范。接下来我给孩子们算了算英语学习的3000小时定律:

每周2小时,一年学习50周,一年的总时长是100小时,需要30年积累到3000小时。

每天4小时,一年学习300天,一年的总时长是1200小时,3年可积累3600小时。

我问孩子们是想用30年的时间把英语学好学,还是3年或5年把英语学好呢?

孩子们纷纷表示每天要读典范英语,这里也希望得到家长们的督促和帮助。

听故事即兴表演

另外,我和家长们就橄榄球的场地,课程的安排进行了交流,最后非常感谢家长们的认可和支持,从保证孩子安全和节省时间两个方面考虑,场地不变。调整书桌,为孩子们营造更有益于学习的环境。

排练

英语课我们分角色表演三只小熊的故事,我要求孩子们记住自己扮演角色的台词,起初有畏难情绪,在老师鼓励下,积极去尝试,10分钟后所有同学都能把自己的台词背出来,让我非常惊喜。期待下节课的精彩表演。我们添加了语法学习,5分钟学了一个模块,效率非常高。继续加油哦!

本周的数学思维课非常精彩,王老师的思维题讲解,配合付老师的课外知识延申。比如,思维题讲水的体积,傅老师扩展江城武汉的水资源优势和如何节约用水;思维题讲传音管,傅老师扩展故宫回音壁的故事和原理。思维题和语文,社会,科学,故事相结合,不仅从数理角度训练孩子们的思维,同时以故事的形式与人文,科学相结合,扩展孩子们的知识面和视野,教学效果非常好,孩子们喜爱,也变得灵动起来。这样的教育是触及思想,心灵的,并能启发孩子思考,对孩子们长远发展和培养孩子们的兴趣都能起到积极作用。

下面看看具体是怎么做的吧:

今天下午的数学思维课尝试了新的授课方式,由傅老师先客串讲故事,因为今年建国70周年大庆,所以傅老师先从国庆阅兵开始讲起,介绍了中国的悠久历史,引出了我国工匠充满智慧结晶的建筑物————天坛的回音壁!提问:同学们知道回音壁的传音方法吗?为了让同学们更好地理解,王老师亮出了精心设计的小试验———传音筒,孩子们饶有兴致地挨个尝试,对于音波的传播方式也有了更深的理解!接下来,王老师又讲解了分蛋糕的方法和设计三角形花园的做法,   

快乐的周日时光

这个时候,来到了第四题,如何向左转,同学们的思维热情已经被彻底点燃,大家争先恐后地发言,Tony  说:“我向右拐弯转一圈”;CoCo 说:“我是孙悟空,一个跟头翻过去”;Ken 说:“我向右转半圈,后退着走出去”……

不知不觉,已经讲到了最后一题,游泳池的蓄水需要一个人喝多少年的水才能填满,这个题涉及了有关体积的知识,低年级的孩子们还没有学这个知识,所以王老师又巧妙设计,用搭积木的方式进行了推演,让同学们掌握了如何去计算体积,同时还了解了水的重要性,学习了节水的小窍门,真正做到了知识和能力双丰收!

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橄榄球第二次课,妈妈们第一次旁听,整个节奏有序且训练强度大,教练和孩子们都非常投入,特别是最后的游戏,孩子们特别喜欢。教练在开始前让每一个孩子们自我介绍,结束时团结在一起呼口号:A team(我们是一个团队),以此培养团队精神,这是我非常看重的,不是说教,而是在体育活动中贯彻团队的重要性,效果是潜移默化的。

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晚餐是孩子们上周亲点的肉夹馍配汤。

今晚的晚餐又有了新意,号称“中式汉堡”的肉夹馍上阵了!馍是老面馒头、肉是水煮鸡胸脯肉切段,用鸡蛋灰面芝麻调和煎一下;配上生菜,还有两道汤—-绿豆汤和鱼汤煮冬瓜,一荤一素,营养丰富,搭配均衡!

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饭后一起去足球场,我忘了带球,小朋友有点不高兴了。我说没关系,我们可以想办法:去邀请有球的小伙伴一起踢,或者借大人的多余的球。边聊边走很快到了足球公园的入口,我们发现有一群小朋友在一个石头场地上踢球,我鼓励琨琨,翰翰和COCO上前去沟通,说明自己的想法,很快对方答应了我们的邀请,高高兴兴朝绿茵场上奔跑过去…

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教育是什么?这也是我总在问自己的问题。教育是引导,教育是陪伴,教育是鼓励,教育是肯定,教育是付出,教育是示范,教育是爱。我们团队的每一位家长和老师都饱含着对孩子们的爱,有了爱的基石,一定在孩子们的心灵种下爱的种子,让他们茁壮成长,勇于进取,

实现自己的梦想获得幸福人生!提前祝大家国庆节快乐!

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