张茹娟

幼儿行为观察记录与分析。1-《纲要》、《指南》、《规程》都对幼儿游戏这内容提出重点要求，及如何去实施与贯彻。2-观察与分析是指导幼儿游戏重要环节，观察与分析教师普遍存在薄弱环节，观察与分析是教师需要锻炼的专业技能。相信大家对幼儿行为的观察与分析有了更加全面的，透彻的了解。张老师的讲座也值得各位认真思考，在实践中探索。