昨晚女儿放学回来，我们俩在路口遇见了，孩子说：
“妈妈，我的耳朵越来越严重了，左边的耳朵都快听不到了，上课时老师说话我也听得不清楚”，
“老师说话的声音很小吗？”我尽量压低声音问
“老师声音很大”
“我刚才问你的时候声音很小”
“那是因为不吵”
“你的意思是安静的情况下声音小你是听得清楚的”
“可我的耳朵一直嗡嗡的响，烦死了。”不知不觉走到了家，刚进门孩子说
“我早就跟你说了我耳朵不舒服，你不信，现在好了，已经成这个样子了，万一以后听不见了怎么办？”孩子越说越激动，哭得也更伤心了，看她已经陷入对未来的恐慌里，我不知道该如何回应她才能让她平静下来，只有试试，我说有个视频很想让你现在看看，她安静下来，这是个关于如何看待疾病的视频，里面有几个点我很喜欢：人生的意义是什么？活着本身就是意义本身。而体验就是活着最大的意义；不要乱贴标签，如果你接受了这种标签，你就失去了自愈的能力，你自己对自己的心理暗示，是一种多么强大的力量；生命里任何的挫折可以是一个诅咒，也可以是一个馈赠；生命好比捧在手里的一盏水，我看到它一直漏，我要做的就是让它漏得慢一点。看完视频她平静了很多，我告诉她我很喜欢里面的这几句话，经常会在心里回味它。然后问她“明天上午你请假我带你去医院看行吗？”
“不能请假，现在上课的进度很快，落下了不好补回来。”其实在这里我应该表扬孩子的（你真是爱学习的孩子，生病了，心中想的还是学习呀），“我觉得学习和健康相比，我更想要你健康”她说那就安排第三节课去吧，第三节课是体育课，我们就这样商量好了，那现在要带你去按摩缓解一下吗？她说好的，还说你答应请我吃麻辣烫的。我说现在就去吃，她一下子活跃起来，又回到了那个快乐的小女孩，跟我讲最近几个月如何安排学习，滔滔不绝。
因按摩耽误了一个小时，加之做作业不专注等因素，昨晚作业写到了12:05，我跟她说作业写到这么晚，我很担心你的身体呀，再说我的身体也熬不住。
她又抛出一个问题：妈妈我眼镜要加度，现在坐倒数第二排我看不清。我问她除了加度还有别的办法吗？
要不我明天煮决明子好吗？
我不要太难喝了。
我情绪也来了，这孩子怎么这么会折腾呢？一会肺痛，通通检查一通。一会说腰痛，检查一通。一会说鼻子不舒服，去医院。一会耳朵不舒服，去医院(年前去过一次)。现在又说耳朵、眼睛，她到底要告诉我什么呢？缺爱？只要说生病才能感受到我对她重视吗？
网友评论