眼科门诊上，孩子的视力没有达到正常，医生建议进一步验光检查，看是否有近视，远视或者散光的问题。

有的家长朋友却很疑惑：啊？不是查过视力了嘛，为什么还要验光？

面对这些常见的问题，今天就和大家聊一聊测视力和验光的区别。

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测视力

说到测视力，相信大家首先会想到视力表，但其实视力表也是分了不同种类的。国内使用的视力表有：国际标准视力表、对数视力表、兰氏(Landolt)环视力表。从功能上分有近视力表、远视力表。视力表是根据视角的原理制定的。

检查视力一般分为远视力和近视力两类，远视力多采用国际标准视力表，此表为14行大小不同开口方向各异的“E”字所组成；测量从0.1-1.5（或从4.0-5.2）；每行有标号，被检者的视视力表操作方法线要与1.0的一行平行，距离视力表5米。

在我们国家，常用的是标准对数视力表（E字视力表），是左右眼分别检查的，医生要求被检查者遮盖其中一只眼睛，检查完未遮盖眼后，再遮盖另一只眼（通常是先检查右眼，再检查左眼）。

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验光

通常视力检查之后，发现孩子视力不能达到相应年龄所对应的正常标准，眼科医生会开具验光检查，也就是看看患者是否有近视、远视或散光的问题。

普通的验光单是由球镜度数（近视或远视度数）、柱镜度数（散光度数）及柱镜轴向（散光轴位，也就是散光度数的方向）组成。其中加号“+”代表远视，减号“-”代表近视。同时散光也有远视散光和近视散光，也分别用“+”和“-”来表示。

上面这张验光单的标准解读为：右眼（R）有75度近视，100度散光，178°方向；左眼（L）100度近视，100度散光，6°方向。

多数孩子在验光后屈光不正（近视、远视、散光）问题得到矫正，矫正视力能达到相应年龄对应的正常标准。

部分孩子在验光后屈光不正问题得到矫正后，视力仍然不能达到相应年龄对应正常标准，这类孩子经过眼科详细检查后，眼部没有器质性病变，就可能存在弱视的问题，这就需要再进一步治疗了。

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测视力&验光

综上所述，相信大家对二者的区别有了一定的了解：测视力指的是利用视力表，简单迅速地了解到视功能的初步情况，如果有眼镜可戴着眼镜查矫正视力，视力异常者需要遵医嘱做进一步的检查；而验光指的是利用综合验光仪检测屈光度、有无远视、近视、散光等屈光问题，从而来为是否需要配镜和配镜的度数提供数据参考。

德州爱尔眼科医院提醒大家，导致视力下降的因素有很多，若发现眼部有不适症状，请及时到专业眼科医院就诊。

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