学习能游戏一样吗？

亲戚家的小孩，小学二年级，现在英语达到七年级的水平。

他跟着一款英语学习，每天阅读升级，PK，据说还有年终抽大奖。小孩儿的热情被调动起来了，每天坚持不懈。这也是一种价值驱动。

中午和儿子讨论这个问题，能不能把数理化都设计成这样的app，学生做数学题就像游戏闯关一样，让人看得见摸得着。

儿子分析道：小孩子可能管用，到大了都不一定管用了，特别是数学的推导，不是一个游戏闯关能过去的，只要结果，那过程呢？那过程可以省略了，输出一个结果就可以？

按道理说也可以，这样是不是会有依赖性，没有兴趣的都不干了？学习又有多少是纯快乐的事，如果脱离了这种形式，他长大会适应吗？理性的儿子理性分析。

家长有时候能提供一些兴趣，能给一些捷径，路还是需要孩子自己走啊。