今天下午，上次的那位中年女士准时的打来了电话，她在电话里情绪激动地向我诉说女儿是如何使用手机上瘾，因此耽误了学习。但是当我询问她自己使用手机的频率的时候，她顿时不好意思了。
这几年家长抱怨孩子使用手机影响学习成绩的声音不绝于耳，甚至导致家长和孩子的亲子关系紧张的也不在少数。家长们在咨询室里当着我的面情绪激动，滔滔不绝地控诉着手机的罪恶，仿佛手机就是误人子弟的深渊，却全然忘记了孩子的手机是他们花了钱亲自送的。有的家长只看到孩子天天刷手机，使学习成绩下降，却全然意识不到自己天天捧着手机兴奋地刷到半夜，孩子长期耳濡目染，上行下效也痴迷于刷手机。有的家长自己捧着手机不停地上网、聊天，却要求孩子专心学习，岂不知孩子幼小的心里早就积满了怨气：“凭什么你们天天玩手机，无所事事，却要求我要努力学习，奋发向上，太不公平了！”这是好几个孩子共同反馈给我的心声。
手机作为现代社会最先进的通讯工具，具有各种强大的功能，要求作为成年人的家长们完全不用手机是不现实的，然而我们在使用手机的时候是不是应该严格控制使用频率呢？尤其是当着孩子面的时候。要知道，孩子们往往不听家长说了些什么，而是会用心观察家长都做了什么，身教重于言教，各位家长们当牢记啊！
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