说到理解力，或叫共情，我常常会说觉察这个词。
我举个例子。
有次我遇到了一对母子。
孩子说他妈妈和另外一个母亲在讨论自己的孩子时说过一段话：“我家孩子，在班里，考试第一，跑步第一，引体向上，下棋还是第一。”
孩子说：听他妈妈说这话的时候，自己都很难受了，她还说。说着这话时我看到孩子的眼里有泪。
母亲一脸懵懂，自己是带着欣赏在说孩子呀，不知道孩子为何难受。
我问孩子，孩子说自己也说不清楚自己为何难受。想了想，孩子模仿了下母亲说话时的表情。
说心里话，从这表情我似乎感知一点什么。但双方都说不清楚，我还是不太理解。
我只有静了静自己的心，去体验孩子的感受。
我问孩子：你是否觉得你妈妈说的一些优点其实没有什么，也不足在外人表面夸赞。
孩子说：是的。
我又问：你是否觉得你的年纪已经不是小孩子了（孩子是青春期的孩子），而你的妈妈在夸赞你的时候，不像夸赞你这样年龄的孩子，而像夸赞一个小孩子一样是吗？
孩子说：是的。
我告诉那位妈妈：你明白了吧。他觉得你对他的夸赞，是把他当成一个小孩子来夸赞，而不是对这个年龄的夸赞。
这时孩子面对你的夸赞会觉得自己很傻的样子。所以心里很难受。
话说到这里时，母亲和孩子都一副释然放松的样子。
这就是理解，或叫共情。[微笑]
也许很多父母走不到这一步，只会想：我批评他，他难受可以理解，我夸赞他，他还难受。心里就茫然了。
而茫然时，理解就断了，内心的联接也就没有了。
这时，每个人都会在自己的世界里，体验着自己的感受。爱也就流通不了了。
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