书迷少年🍊

今天儿子橙子最开心的事儿就是没想到自己竟然出现在偶像文叔叔的公众号文章里。他当时听完“文叔叔讲作文”，准备再翻看几页文叔叔推荐的书。我打开微信，准备完成新网师里的每天打卡，随手点开朋友圈发现了文叔叔的推文里有橙子前几天收到书给他反馈时的照片。真是意外的惊喜哈，儿子知道后高兴的手舞足蹈，兴奋了半天。

说到“文叔叔讲作文”这个有温度的公众号，其实挺感慨也挺惭愧的，感慨里面更多的是感谢，感谢热爱写作又无比热爱孩子的文叔叔每天用声音陪伴孩子们成长。两年前在朋友的推荐下走进了公众号，便和孩子养成每天不间断地关注倾听，儿子是文叔叔的铁杆粉丝，他听完了文叔叔讲得趣味中国通史，儿童历史小说《古小古穿越记》第一部33章、第二部《计闯木偶城》的36章，还听完了两部《作文王国奇遇记》（第一部55章，第二部62章），里面的插画配图很精彩，非常契合文章内容。不论是作文医院还是脑洞大开，文叔叔总能用平实接地气儿的语言来启发引导孩子们写什么，如何去写，怎样写得生动感人等等，于谈话中打开孩子们的思维，渗透丰富有效的写作方法也是无痕不造作，深深佩服他匠心独运的智慧。当然，孩子们在听讲的过程中，收获的是一颗水晶般的纯真的心灵，对周围哪怕微小的事能够留意关心，让自己的眼睛如相机般去捕捉生活的点滴美好，并愿意用笔端和文字去记录定格这份美好，这真的是一种和善而坚定的引导和相信。说到惭愧是自己一直没能督促孩子尝试着多写句段，即使不投稿，坚持每天记日记，这个习惯能让孩子终身受益。今天借文叔叔在公众号上的表扬为契机，我对橙子说，你看文叔叔以爱读书的你作榜样，引领更多的少年向你学习呢，向你一样真正地爱上阅读，爱上表达和写作。你敢不敢挑战一下下周的脑洞大开呢？儿子犹豫了一下还是坚定地点头答应了，我很为他高兴，一起期待他书写稚嫩的文字吧。儿子小学一年级时坚持写了两本图文对照的日记，因为我的懒散不提醒就不坚持了，想想很多时候做任何事不是孩子不持之以恒，而是往往因为大人的临时决定或是半途而废。事实上，每个孩子都对书的神奇持有一种向往神圣感，做家长的我们要和孩子一起共读，读书给他们听，听他们读书，一起沉浸故事其中的感觉真的是妙不可言。

相信相信的力量

小打卡里经典解析《西游记》的一百集，每日解锁一集，已坚持完成。相信种子，相信岁月。

对于孩子的成长过程的阅读指导，感觉自己做的虽不是太好，但也是做了一些的，今天借文叔叔的这张图片带来的思考，我简单梳理了一下孩子们的阅读时光。

如果说我能花费大量时间去读自己曾经学生时代未曾读到的经典儿童文学和绘本故事，真的应该感谢我的孩子们，是他们给了我在书中重拾童趣、重回童年、发现美好的机会。

杨红樱系列画本丛书是女儿小学低年级读得最多的，妞上高年级时，我给她买了曹文轩的书籍课余时间读，一开始她读不进去，里面关于农村四季生活的场面环境描写特别多，我建议她跳读，先了解故事情节，再慢慢理解人物形象，最后感悟到文章的主题。由一开始的排斥不喜欢，到专注反复地去阅读，妞感受到文字的奇妙，接连不断地读完了《青铜葵花》、《草房子》等一系列书，所不同的是我边读边旁批记笔记，因为脑子迟钝，真的是前看后忘，为此一直很烦恼。小学阶段我们共读的书大都是依孩子兴趣选择的书籍：沈石溪的动物系列丛书、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《假如给我三天光明》、《上下五千年》等。

最爱读的是绘本
小小军事迷

儿子是一个十足的军事迷，周末如果看电视只锁定科技频道，对军事方面的枪械，高科技产品，还有军队士兵的魔鬼训练什么的，他都无比关心，在他面前，我对他口中的名词一无所知，为此，常常被他小看。除了看节目，他也爱看军事方面的书籍。退役老兵八路著的这一系列军事成长书籍中，同事蒋老师家里有5套20本，我们自买了一套科技特战系列，同事家的书我们借了两次，儿子每一本拿起来就舍不得放下，平时话唠的他拿起书安静的看上半天，时而皱眉，时而痴笑，看到此情景，就想到毕淑敏在《读书使人优美》一文中说到的一句话：读书的时候，常常会会心一笑，那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。

专注沉浸其中

细想起来，我和儿子一起读得绘本最多。最开始我是怀抱着他，读故事给他听，慢慢地我尝试着一起读，一人一页，或是分角色读，再到后来养成阅读习惯，他和姐姐都能主动去阅读，甚至比我读得有味且投入。还记得第一次接触到绘本是源于去新华路上新开的一家儿童益智玩具店买玩具，那时候儿子才两岁，一进门就被各色的玩具汽车所吸引，而我发现了这个店的与众不同之处是，店里有两个大书架，写着四个醒目的大字：办卡借阅。书架上有上百本花花绿绿薄薄的书，随手一翻，竟不舍得放下。自此，开始了我和孩子们的绘本阅读之旅。

荔枝里保存了我们温暖的声音

小小一本书，十几页图片，一两行字，却充满了爱、勇气、善良、友情、亲情…梳理一下我和孩子们读得上百本绘本。美国绘本居多，法国、英国次之，还有一部分是日本、德国、瑞士的绘本。粗略比较，我觉得美国的绘本大多色彩浓艳，热烈、饱满。语言、思维是跳跃的，想象力更是海阔天空。如《花婆婆》、“大脚丫”系列、“大卫”系列、《我喜欢自己》、《田鼠阿佛》等等。法国绘本色彩深沉，画面唯美，故事浪漫而温馨。读起来，语气、语调都忍不住温情脉脉。如《不一样的卡梅拉》、《亲爱的小鱼》、《汤姆的故事》……日本绘本更注重叙述故事，一个家庭里温馨的小故事，一个不经意间发生的小意外，一个小插曲，都可能带给孩子们深刻的思考，如《青蛙小弟睡午觉》、《爸爸真可爱》、《活了一百万次的猫》，宫西达也一系列的绘本是孩子们最喜欢的，充满温情。

开始每日朗读《绿野仙踪》了

曾记得有一次我对儿子发脾气的时候，他奶声奶气严肃的对我说：“妈妈，你简直像犀牛一样强悍，像狮子一样威猛。”我听了惊诧不已，这是给他读过的绘本《我妈妈》里的话，原来，绘本早已像种子一样埋在孩子心里，不经意间，它就生了根，发了芽。阅读是反思也是对视，让我不断的改变自己，修正自己。印象深刻的是孩子在书店里抱着一本《爷爷变成了幽灵》不肯放下，最后借回家反复读了好多遍，改变了我对生命逝去的认知。

相信每一个家庭的父母都明白阅读的重要性，正如全民阅读的倡导者朱永新老师所说：一个人的精神发展史就是其阅读史。对于孩子而言，即使他成绩平平，但拥有良好的阅读习惯，将来仍是潜力巨大。关于引导孩子阅读的有效方法和途径，我看到代修鹏老师分享的文章中说的几点很受益，其中也有自己在做的，作为我和孩子2021年努力的方向和大家共享：做孩子读书写日记的榜样，坚持每天和孩子一起阅读成长蜕变；选择经典的书籍进行阅读输入，也努力尝试每天写一写收获；争取参加一些读书方面的活动；设立阅读目标和奖励机制；看一些经典书籍改编的电影（看过不少美国迪士尼的电影）…

有人说，教育做不到的，就交给阅读。

阅读，可以柔软孩子的内心；阅读，可以燃起孩子的行动力。

毛姆曾说，阅读是一座随身携带的避难所。 的确，阅读是门槛最低的高贵。能够让孩子爱上读书，是为人父母最值得炫耀的功力。

让阅读无处不在，让阅读随时发生。