刚考完二模，少部分同学跃居榜首，兴高采烈！大部分同学情绪低落，暗自垂泪！再少部分同学，不以为然，认为只是发挥失常！
考试后的所有情绪我都能理解！如何平衡考试后的心态？把所有的情绪引导到对我们有利的方向，我觉得值得每一个同学思考！考试失利带给我们的挫败感很不好受吧？我听说考完试很多同学偷偷抹眼泪，这没什么丢人的，至少说明你还在意学习，你还知道对自己的未来负责！上周三开完成绩分析会，批评着杨家忠，我也没绷住，杨家忠没哭我哭了！但也是这次模考完，我一下子精神起来了，充满了斗志！成绩退步了，不是坏事，它能迅速的把你从舒适区唤醒！成绩进步了，如果不能放平心态，好事也可能变坏事，下次考试等待你的必然是失败！
所以，班级有几个现象需要引起我们注意！
一、向好看！
向好看，没问题！一模考试，李卓洋和韩佳琳取得了优异的成绩，那一个月他们表现特别嚣张！尤其李卓洋，原本课间他还经常来问题，一模结束，每个课间他都在追逐打闹！上课和上晚自习期间他和韩佳琳也总是交头接耳！给很多同学起了一个不好的示范，认为谈恋爱不影响学习，说话不影响学习！这次，大家再看看他们的成绩，一个退步67名，一个退步8名，韩佳琳考完试的松弛表现的没那么明显，因此退步的也不那么明显！
向好看，要带着脑子看，不要光带着眼睛看！他们一模成绩好，完全是因为他们把暑假时间利用的很充分，李卓洋每天除了补课，还要深夜补学校的作业！韩佳琳都出去旅游了，能耐得住寂寞，独自在家学习！我们要看什么样的过程产生的好成绩，而不是看有的人在玩成绩还很好！
二、向坏看！
今天汤瑞林一句话挺震惊我的！他说陈佳笙和董泽宇每天都在很努力的学习考的也不好！他觉得学不学对成绩差别不大！这样想的同学不在少数，甚至有的同学觉得如果努力了成绩没有提高很吃亏！那你们怎么不觉得花费很多时间在打游戏上，游戏技能没有提高很吃亏！那么辛苦的打游戏却没人给你们发工资很吃亏！我上学的时候班上有个同学打游戏很厉害，有人花高价请他带打游戏，自己通过打游戏把学费都挣了！你能做到吗？如果不能，就回家赶紧把游戏卸载了回归到学习！班上很多貌似努力的同学给大家做了一个不好的示范！比如陈佩轩！陈佩轩看起来话不多，每天在教室里待的也很久，但成绩却一直垫底，那是因为他不专心，他说他控制不了自己胡思乱想。作为走读生，他本来有大量的时间可以利用起来在家学习，可是一回家他就管不住自己，不想学习！
三、认清自己！
打破假装很努力！赵柯豪在4班待了挺久的，大家应该不陌生！他就是作业很漂亮，纠错很漂亮，上课看起来很认真，可他就是很长一段时间成绩没有任何进步！什么是努力？努力要和你收获对等！不是卷子写的满满的就是努力，你是抄的满满的还是做的满满的？我强调很多次，不是上课仅仅把笔记做的很漂亮就是纠错！纠错是你确实把不会的弄懂了弄会了，不用看答案就能自己写出来了！否则，下次考出来原题，你和上课没听的同学区别仅仅在于，你知道这个题讲过，但你能拿到这个分吗？你只有把过程很完整的写出来，这个分你才能拿到！
很多同学刚考完试是有很大的进步的！这种进步来源于没考好的消沉！但是短暂的消沉后又回归到日常的摆烂中，没有目标你会永远是这个状态！所以，后面我还是提醒大家尽快确立目标，我还是会不断的问大家“你的目标是什么！”
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