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你真的确定,你正在追求的是你真正想要的成功?

你真的确定,你正在追求的是你真正想要的成功?

作者: 烨子人生 | 来源:发表于2017-01-24 00:18 被阅读35次

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    问:你渴望成功吗?
    答:废话,谁不想呢?
    再问:那你觉得怎样才算成功呢?
    再答:嗯,让我想想......。
    A:我觉得成功就是像马云一样有钱,成为中国首富;
    B:我觉得有朝一日成为奥巴马这样的政治家,能实现自己的政治抱负才是成功的人生;
    C:我才不稀罕什么马云和奥巴马,能成为像杨振宁、李政道这样杰出科学家才是成功人士。
    三问:那你觉得怎样才能获得想要的成功呢?
    三答:这个,这个,我暂时还没有想好。

    每一个想获得成功的人可能都会问自己第二个和第三个问题,可只有少部分人能给出第二个问题的正确答案,因为大部分的人是像咸鱼一样活着,压根就没思考过成功这个话题,还有一部分即使回答了这个问题也未必正确,因为他(她)并未真正理解成功一词的定义,至于第三个问题,能回答出来的就更是凤毛麟角。

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    那么,究竟我们该如何定义成功?什么才是真正的成功?如何才能获得我们想要的成功?

    翻开丹尼斯·韦特利所著的《成功心理学》,读完它,你一定对成功这个话题有新的认识,知道自己真正应该追求什么样的成功以及如何行动去取得成功。

    《成功心理学》是一本教材,但读来一点不枯燥,没有大量的专业术语,而是用通俗易懂的语言来讲述成功的基本心理学原理。

    什么是成功?开篇第一章,作者便给成功一词明确定义:成功意味着一生的个人成就。而个人成就来自你在你的工作和生活中创造的一种有意义的感觉。这种成功不是由其他任何人所赋予的,也不会被其他任何人所剥夺。成功是一个历程,而不是终点。

    从第二章一直到最后的第九章,始终围绕成功的重要构成要素展开讲述。第一个重要的要素是自我意识(关注自我的过程),它帮助我们评价自身独特的个性、技能、兴趣及价值观等,基于此,我们才能够明晰自己的目标。与自我意识密切联系的是自我引导、自尊、自律和自我激励,这些是保持我们向着目标和理想的方向上不懈前进的手段。另一个重要构成要素是我们的态度,要实现成功,我们需要积极乐观的态度,而积极思考能帮助我们正确地观察事物,并度过艰难时光。当然,人际关系也是影响成功与否的重要要素。

    再看第二章至第九章每个章节的标题及主要内容,就能更看出作者写作的逻辑结构。

    第二章:自我意识。主要是教导我们如何探索、发现自己独特的价值观、人格个性、技能、兴趣。

    第三章:目标和障碍。教导我们如何在自我意识的基础上设置适合自己的目标,并教导我们如何克服障碍,应对压力以实现目标。

    第四章:自尊。自尊意味着你信任并自尊自己的价值观或价值,自尊促使我们努力工作和争取成功,所以,本章重点教导我们如何提高自尊。

    第五章:积极思考。教导我们如何积极思考,如何战胜消极思考,从而在即使遭遇逆境时也能保持乐观的态度。

    第六章:自我约束。主要教导我们学会如何控制冲动,提高自我约束能力,始终围绕自己的目标而约束自己的行为。

    第七章:自我激励。追求成功是自己的事情,所以不能等待他人来推动我们开始行动,为了获得成功,我们必须学会自我激励,而这一章主要内容就是讲如何学会自我激励。

    第八章:资源管理。时间和金钱是实现成功的两大宝贵资源,所以,作者要求我们学会以自我约束,管理好时间和金钱,将更多的时间和金钱用于实现目标,而不是浪费在无关紧要的事、物上。

    第九章:沟通与人际关系。主要教导我们如何成为一名有效的演讲者和积极的倾听者,如何强化人际关系。

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    这八个章节内容中,我个人受益最深的两个章节是自尊和自我约束。也是我之前一直做得不太好的两个方面,童年时期一些不太愉快的经历以及其他一些客观的原因,长期以来我一直自信心不足,通过阅读本书,我发现了自己自卑的原因所在,同时,通过阅读本章节的相关内容,我接纳了自己的不完美并开始欣赏独特的自己,从而变得更加自尊。

    自我约束章节中讲到增强自我约束力的一个绝妙办法是学会和练习冲动控制。其中一个方法是:

    当年感到某种冲动将要出现时,停下来想一想,作出一个经过衡量的决定:
    1.停下来。认识到你正在凭冲动行动。
    2.想一想。凭此冲动行事,我在短期内会得到什么?以长期眼光来看,我凭此冲动行动会失去什么?
    3.作决定。鉴于这些短期和长期的结果,我值得如此行动吗?

    巧合的是阅读到这部分内容的那天,正好那晚有朋友约我麻将,可原计划我是要继续阅读学习的,所以面对这个很有诱惑力的邀约,我用上面这个方法衡量了打麻将这个娱乐行为短期和长期的结果后,最终控制了自己的冲动,没有答应朋友的邀请,而是按原计划进行阅读学习,为实现自己的目标又多获得了一份时间资源。

    除此之外,本书作为一本教材,另外一个亮点就是教材本身有大量的自我探索工具,无论是自我意识的探索(如价值观、技能、兴趣、个性等),还是自尊水平的评价,抑或是自我约束能力的评价等等,非常方便读者进行自我探索。

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