小张同学是个离异家庭的孩子，父母闹了很多年，最后还是离了。这孩子小小的个子，一双大眼睛扑闪扑闪的，总是很无辜，却没有神采。刚接班我都很头疼，天天迟到，作业没写过。刚开始我不知道他的家庭情况，说服教育不行，就是批评了，可你无论怎么批评，一双大眼睛就是无辜地看着你，过后还是那样。
我实在没法了，就把他妈妈请来了。妈妈来了，一把鼻涕一把泪哭诉了自己失败的婚姻，教子的无奈。我终于明白这个孩子为什么这样了，孩子的问题我也不说了，就忙着安慰她了。
妈妈走后，我开始改变教育策略，不再批评。他来晚了，我就让他写下迟到原因，然后就让他去读书，不再批评他。平时走到他身边，就有意无意地和他说句话，只是生活的话题，关心一下，开个玩笑什么的。我发现他从天天迟到，到偶尔迟到，到再也不迟到，到今天已经一个多月没迟到过了。
学生喜欢给我一些糖果，我是不吃糖的，但我会收下，因为给老师糖果是他们对老师的爱，我不能拒绝孩子们的爱。再说这糖果我也有用，谁来我身边背课文，问问题，或者谁值日最后离开教室，我都会顺手给他一个。连续几天，小张从我身边过，我都会给他一个糖果。慢慢我发现作业也开始写了，眼睛有神了，主动给我说话了。
这一次在冰冰老师举行的男女生对决中，女生醒了，按照约定，女生可以得到老师给的一份奖励，全体男生也要给全体女生买烤肠。男生比女生多三个，学生提出加上语数英三个女老师就刚好了，这一说不当紧，男生都去找老师，请老师吃自己买的烤肠。这是待遇也只有我们班老师有，其实我们班学生更是有别班孩子没有的待遇，谁让他们一下子有三个好玩又有童心的老师呢。小张离我最近，立马侧过身子：老师，老师，你吃我买的烤肠。我答应了，身边的同学不满意了：凭啥吃你的？我笑着说：因为他是第一个邀请我的啊。
放学的时候，小张又来我身边：老师，你吃什么口味的？玉米的，还是普通的？加不加孜然和辣椒？你说这热情，我能拒绝吗？回答他后，我给他一个棒棒棒：明天我就等你烤肠了。他开心地跑了，而我真的开始期待他的烤肠了。
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