用孩子的语言跟孩子沟通

儿子在读高三。昨日儿子的同学妈妈气急败坏的打来电话，说我儿子与这位妈妈的孩子一起在学校的空教室自习，这是违反学校规定的。同学妈妈气得直掉眼泪，好话大道理跟孩子讲了一箩筐，孩子不但不听，相反还跟这位妈妈怼了起来。

孩子读高三，这位妈妈用的还是教育小孩子的语言，对这样的语言，轻则听不进去，重则直接闹对立情绪，不给父母读书不给父母学习，总之，父母让做什么就不做什么。

青春期的孩子，是一个非常复杂的个体，既倡导独立，又要依赖家里，想展翅高飞，无奈翅膀太弱。这个时候的孩子，自尊性和羞耻度达到了人生颠峰。想要降服青春期的孩子，得讲究一点技巧。比如上面的这位妈妈，是否可以考虑顺着孩子一点呢？没在教室自习就没在教室么，老师着急总不能当妈的也跟上火呀。孩子嫌弃妈妈啰嗦管得太多，当妈的是否可以学会放一放手，只在人生观价值观上加以引导一下呢？

还有一个案例，也挺有意思的。我家小女快四岁了，从满三岁开始，让干什么就不干什么，对大人的话，好像没带耳朵似的，气得孩子爷爷拿着菜刀说要剁孩子耳朵，孩子胆子心，除了害怕以外，却不没改把爷爷的话当耳边风的习惯。

送娃上画画课，孩子死乞白赖着要我在里边陪，陪一次还好，陪到二三次，老师也不乐意了。我好话道理跟孩子讲了一堆，孩子还是用那个可怜兮兮的神情对着我。老师想了一招，说是要跟孩子们变魔法，妈妈如果在教室里，就变不出来了，小女儿立马就顺从的把我推出了教室外。

再后来，我想起了青春期的孩子叛逆一说，是不是三岁娃也在经历人生的第一个叛逆期呢？我干脆在每次上课前赖在教室里，一脸正经的说我也要上课，我也要变魔法，这个时候，孩子会笑嘻嘻的和其他孩子一起推着我出门。

我家一个大娃，两个小娃，别人都很纳闷，我是怎么做到上好班带好娃的，原因很简单，就是用孩子的语言跟孩子沟通。