美国诗人惠特曼诗言：有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分。我们相信，一切的教育源于播下一颗向善向美的种子。
—— 题记
开学初，在学校德育处的推荐下，我们有幸接触到了法国作家奥斯卡·柏尼菲和画家帕斯卡·乐迈特一起创作的一套儿童哲学智慧书。这套书一共四本，分别是《知识，是什么》《好和坏，是什么》《幸福，是什么》和《我，是什么》。捧着这些书，师生们爱不释手，惊讶于作家的哲学智慧，意外于画家的神奇妙笔。一个个关于求知、成长的深奥哲理在作家简单的追问下，剥开神秘的面纱，悄然进入我们的脑海，令人浮想翩翩。一幅幅简单而匠心独运的插图让我们会心一笑之余，记住了某个瞬间，也记住某个温馨的提醒。就是这套书，给了我们许多启迪。
于是，各年级都选择相应的、适合各年龄阶段孩子的主题来分享。我们引导孩子们阅读讨论书中的话题，彼此分享自己的感悟。孩子们精彩独特的感悟令人感叹，于是，我们需要一个更好的分享方式。我们把各自的感悟通过涂鸦或写感言的形式展现在教室外面走廊的展板上。
其中五（3）班分享的主题是“你喜欢照镜子看自己吗”。我们就这个主题，在班上展开了调查，参与人数50人，其中有29人喜欢照镜子看自己，18人既喜欢又不喜欢，还有3人完全不喜欢。为什么呢？请听听他们的理由。
喜欢照镜子的同学说，因为照镜子能够看到自己的外表，看到自己的动作，喜怒哀乐各种表情都可以在镜子里浮现，让自己认识到自己的另一面。当然，每当出门时还可以在镜子前打扮打扮，让自己更有信心。每次拔牙过后，每天我都会在镜子前照一照，看看自己的牙齿有没有长出来，好让自己吃到好吃的东西。有蛀牙的时候，也会在镜子前照一照，看看自己的蛀牙有多大的洞，顺便提醒自己要少吃糖。每当站在镜子前，我就会看见一个和我长得一模一样的人出现，仿佛来自遥远星球的人正在模仿我的一切。
既喜欢又不喜欢照镜子的同学说，镜子虽然可以让我们直观地看到自己的外表，可是看不出一个人的内心。一个人善良与否，最重要的是内心状态。如果一个人的内心丑恶，那他的外表又有何用呢？从这一点来看，镜子作用不大。
不喜欢照镜子的三位同学中，一人说长得丑照镜子会让心里悲伤。另两人认为：我是男生又不用化妆；不管我的外表是多美还是不美，我只知道心灵美才是最重要的。
通过对这个主题的阅读、讨论、调查和分享，我们引导学生明白了不少道理。在镜子里，你能看见自己得意或难过的样子，也能看见自己做鬼脸的样子。看着镜子里的自己，你觉得自己长得很好看，或者长得不好看，你也许会怀有希望，也许会对自己失望……但无论如何，要对自己有信心！因为我们每一个人，在这世界上都是独一无二的。
那什么又是真正的美呢？通过深入的学习讨论，我们认识到，人与人之间外表的不同让这个世界看起来充满了魅力。是的，谁也无法真正断言，谁的外表有多美。但真正的美将跨越时空，跨越国界，历久弥芳，散发迷人的魅力。这种美就是我们内心深处爱和善良的本性。
就这样，缘于一个主题阅读，我们的孩子进入深入学习的过程，直至有感而发，需要分享的平台，我们的课室文化展板就应时而生了。学生处于这样的环境里，不时欣赏自己的涂鸦或感言，得到智慧的指引和熏陶，悄悄地成为向善而行的人！
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