每天接娃排队，比家长还积极的绝对是形形色色课外班的老师。我最早早上七点半去送娃，已经有格外敬业的老师拿着小卡片恭候在校门口各个黄金位置，牛！
回忆一下，类目大概有英语、口才、思维、跆拳道、篮球、感统、乐高、各类乐器、编程、美术、游学夏令营，甚至还有幼小衔接机构来抢生源…有时候浏览宣传他们的单页，我都怀疑自己怎么长了这么大，啥也不会。
除此之外让我再比较感慨的就是我家娃还在上早教的时候，两岁多而已，有一次老师因为假期需要调课，班上有一个孩子爸爸说，我家孩除了周一其他时间都排满了～OMG！我仿佛受到了惊吓，转身低头看我家小不点，真是太“南”了。
犹记得我的小时候，六岁才被爸妈从姥姥家接回来上幼儿园，小时候基本就是玩儿土瞎晃荡。现在的孩子从肚子里就开始抓教育了，一岁有的就背古诗了，两三岁就英文对话了，那如果到了六岁，岂不是秒杀我当时小学水准？！当代鸡娃们，真是让我这种懒散妈咪为之一振！
别人家孩子都太牛了，学这学那奔走着；我家的也很忙，出入于各类便利店超市游乐场公园，吃得不亦乐乎玩儿得酣畅淋漓。同样在烧钱，到底谁的钱烧出了更多火花？
说句心里话，我的娃在玩儿的时候我也一门心思疯玩儿着，玩儿完回来娃睡了，我就开始在朋友圈观赏鸡娃们的励志一日，焦虑在心口难开～耐不住煎熬，我选择给娃率先报了so international的English，不能输在国际线上啊哈哈哈哈哈(இдஇ; )
英语班一送，坐在机构里就能听到更多来自各个幼儿园各个年龄段各种妈咪散播的消息，哪哪个国际幼儿园教钢琴围棋，哪个孩子中班已经可以用拼音独立看注音书了，附近幼小衔接机构还没招生就已经爆满了…我滴个亲娘啊，众人簇拥的英语报完安排上，等着我的原来还有各种我应接不暇的巨浪啊(╥﹏╥)
幼儿园提倡的“玩中学”，好像没有从哪个家长口中得到过肯定，大家从小班一起牵手出发，说好一起happy，却各自去“偷食”了。我的小时候，爸妈口中神奇的“别人家孩子“出现的时间大概是小学，或者初中甚至高中的时候。我的娃小时候，两岁早教班就开始有了传说中的“别人家的鸡娃”。
见过很多娃因为赶场上课没时间回家吃饭睡觉，小小年纪（是真的小！）就吃快餐睡车上，爸妈送到机构时闷闷不乐哭闹不止，胆儿大的甚至会反抗。所以我更加体会到，孩子本是一株破土而出对这个世界充满新奇的幼苗，还没认清周遭的事物，就开始被焦虑父母打着爱的旗号进行各种莫名其妙的拔高训练。
太多的课外机构销售人员，招的是孩子，主攻的是孩子妈，各种数据表明各类专家推荐…真正上课的时候，拿小玩具小贴画动画片哄孩子上课。我对这个提出疑问时，机构那个小姑娘给我的回复是，用小孩子感兴趣的东西引导他们渐渐产生兴趣，从而养成学习习惯。
乍一听好像也没什么太错，我的孩子也是这样开始的。致命的是，他们班上到现在还有孩子不愿意上课，还需要贴纸啊玩具啊来诱哄着完整上完一堂课。我真的很想问问他们的爸妈作何感。如果我的孩子那样，我可能会选择暂停课时。如果还坚持糊弄着跟老师进度，那么问题来了，这个课，是报给孩子学习的，还是报了让父母心安的？
不只是英语，还有乐器还有各种听起来很高大上的课外培训班类目，他们的主推点很多都在于跟分数挂钩，所以他们输出的到底是教育，为了培养孩子的学习习惯，激发他们的学习兴趣？还是只是输出课时回收家长的焦虑？
毕竟现在有太多太多不愿意花时间有效陪伴孩子的所谓“爸妈”了…
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