一、尊重孩子
1、尊重孩子一:不去帮孩子做他们能做的事情,这是对孩子的尊重
(1)尽量让孩子来主动做一些事情,例如:做水果沙拉,倒茶端水。参与工作,例如插花(种花 采花 插花)再怎送给社区,烹饪
(2)大一些的孩子为假期做计划,给他们时间和预算,让他们来计划行程。在这个过程里让他们有一些挑战,
(3)不同年龄段的孩子适合的工作有哪些。
2、尊重孩子二:为孩子预备好特别的环境,在这个环境中孩子的需求可以得到满足。探讨如何观察孩子,这是非常重要的。
3、尊重孩子三:要让自己认真的做好准备,孩子们的发展成长速度非常快,他们会吸收这个环境的一切。成人也是一部分,成人的预备(在孩子出生后),学会发现一些自己目前的问题,提升自己,爱自己,这也是对孩子的尊重。
二、预备环境
1、教师要会自我纠正,教室有许多特制材料。
2、美观的环境;养一些动物,花,画,艺术作品 在宝宝的可视范围内。所有感官方面的美,(听觉)乐器,(嗅觉)鲜花。蒙特梭利博士曾说过:我们为孩子提供环境,就像建筑使用的砖块一样,环境塑造孩子的性格。我们通过给孩子提供环境来塑造孩子,而建构孩子的过程是通过孩子自己完成。
3、要选择真实的歌曲
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