1.沟通重要且必要，沟通不好，伤害感情，降低教育教学的效益，沟通好了，增进感情，提高教育教学的效率。教师，天天与学生打交道，它是一门交际学，一门沟通学。
思：
沟通是打开学生心灵的钥匙，和学生进行有效的沟通，才能让老师真正地走进学生的内心，与学生感情更进一步，在感情的基础上提高教育教学的效率。
2.一线教师千万别把自己看作一个纯粹的知识传递者，纯粹的知识传递者，知识往往也传递不好。
思：
师者，传道授业解惑，如果教师把自己只当一个知识的搬运工，那如何来培养国家的栋梁之材。
1.沟通重要且必要，沟通不好，伤害感情，降低教育教学的效益，沟通好了，增进感情，提高教育教学的效率。教师，天天与学生打交道，它是一门交际学，一门沟通学。
思：
沟通是打开学生心灵的钥匙，和学生进行有效的沟通，才能让老师真正地走进学生的内心，与学生感情更进一步，在感情的基础上提高教育教学的效率。
2.一线教师千万别把自己看作一个纯粹的知识传递者，纯粹的知识传递者，知识往往也传递不好。
思：
师者，传道授业解惑，如果教师把自己只当一个知识的搬运工，那如何来培养国家的栋梁之材。
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《“生长性”与“标准化”的对峙》摘抄： 1.我们是经过一整套的训练，才达到了某个标准，但这个标准本身就是非常可疑的...
谁最了解一线教师的心声，谁最知道一线教师的需求，谁最清楚一线教师想听到什么样的讲座内容？当然是身在一线实践中的老师...
偶然的机会，看到了管建国老师的书 《一线教师》 。这本书的介绍是这样的“一位一线教师对广大一线教师自白” ...
601：习惯性否定摘抄 602：小屋经典散文摘抄 603：跟自己比美的文摘抄 604：教师忌语摘抄 605：有缝的...
朱煜卷摘抄： 这个世界没有救世主，全靠我们自己救自己。问题客观存在，全靠外力来解决，改变几乎不可能。一线教师没有能...
教育来自一线的教师
本文标题：《一线教师》摘抄（二）
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/sklvyrtx.html
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