文/半夏
有一次，周三，我值班，早饭时间，同学们都在餐厅排队用餐。透过餐厅窗户，我看到有学生去寝室，我急忙从餐厅出来，因为，学校明文规定，除了午休和晚寝时间，学生不得去寝室。
当我走到寝室院，刚好有两个男生从寝室里慌里慌张跑出来，其中一个男生手里拿着一个橘红色塑料盒，走近一看，原来是那种自加热的小火锅。
学校规定，周一学生返校，不准带零食。每次周一学生到校后，都有学生会成员在寝室搜查零食，我很好奇，他这个自加热的小火锅，是怎么在寝室里保存下来的？
原来，周一到校后，他把这个小火锅放在厕所水池下面角落里，基本上发现不了。那这个吃早饭的时间，不去餐厅吃饭，吃这个小火锅吗？在哪儿吃？会不会被发现？
他说，本来打算把这盒小火锅转移到操场某个角落，结果，被我“抓了个现行”。
点儿真背！
当我记下他的名字，他特别紧张，说：“老师，这盒小火锅给你吧，我不要了，但是，千万别告诉我们班主任，不然，我就惨了！老师，求求你了！”问过班级以后，我知道他的班主任确实是一个比较严厉的班主任，但是，这个孩子，为了这么一个小火锅，明明知道学校不允许，明明知道班主任处罚严格，为什么还要冒这么大的风险？我觉得不可思议，也无法理解。
关于零食管理，是学校的一道硬伤。学校三令五申，不准在学校买零食，不准从家里带零食。每天有值班领导、教师检查，还有班主任、学生会明察暗访，却还是有学生充分发挥自己的“聪明才智”，想尽一切办法，买零食，带零食，藏零食，吃零食……
为了有机会买零食，主动抢着去小卖部搬桶装水；或者打着买学习用品和生活用品的旗号，顺带买零食。不能不说，学生的“反侦察”能力特别强，买了零食，担心被查到，要么吃完再出来，要么藏在上衣帽子里，还可以藏在外套里边，夹在腋下，也可以藏在裤腿里、袖筒里......要问我是怎么知道的，只能说“道高一尺，魔高一丈”，这也都是经验。就算你吃完出来，张口说话，也能闻到气味，特别是吃了烤肠。
我在想，零食到底有多香？以致于学生挖空心思吃零食，想方设法逃避检查也要吃零食？宁可被值班领导教师抓住被班主任严惩也要吃零食？即使班主任多次强调吃垃圾食品的危害，触动不了，影响不了，真的是管不了。
零食有多香？用学生的话说，要多香有多香！
以我个人经验，我知道，有些零食，具备鲜、香、辣、咸的特点，很能快速有效刺激味蕾，给人很美妙的感受。别说那些小孩子，连不少成年人也会挡不住诱惑，时不时买点小零食吃。吃零食的原因，有的是因为饿，但大部分只是因为满足味蕾需要。多年前看到过一句话，心不饱，零食填。这也说明，很多的孩子，买零食，除了行为上自控能力差，还有一个更重要的原因，那就是内心空虚无聊，吃点刺激性食物，暂时填补一下空洞的心灵。
从理论上讲，如果想治理学生买零食，不仅仅是制定校纪班规，还要培养学生良好的饮食习惯，也可以培养一些好的兴趣爱好，比如读点好书，练练字，画画，唱歌。但是，不得不说，在管理学生买零食这方面，学校和班主任花费那么多时间和精力，收效甚微，或者说，基本上没有效果。
其实，对于住宿生来说，治理买零食的问题，最简单有效的方法，就是关闭学校内的小卖部。这一点，领导、教师都心知肚明，但是，就目前来看，关闭小卖部，比治理学生的难度更大！所以，接下来，只能继续和学生玩“猫捉老鼠”的游戏！
你买，我就抓；真要是你成功逃避过老师的“法眼”，那你就吃吧！
吃到零食的同学，会不会窃喜？应该会吧，一方面享受零食的美味，另一方面，还可能为自己有本事逃过检查而沾沾自喜。
学生吃零食，要么是一个故事，要么是一个事故。
故事还是事故，看运气，也看“能力”！
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