早晨吃饭时，看到孩子吃的慢，上学紧张，控制自己没有催促她吃快点，提醒她，宝贝看着点时间，她发现还有几分钟了，就很快速的吃完了饭
在门口穿鞋时，收拾东西时，忍住了催促她穿快点，很自觉的利索的干完走了。
中午接他时，和她聊天问什么都不想说，也忍住了，心想不要再刨根问底了，这样真的很啰嗦，一会儿可能她就会告诉我的。上车后，就和我正常交流了，估计是有点累了吧。
中午送她上学，忍住了提醒她削铅笔，收拾东西的话，只是说，你收拾好，就叫妈妈，咱们就出门。她想起铅笔等东西来自己去收拾好了，叫我走，我马上起来就走了，她还说，我一喊妈妈嗖的一下就起来了，是在表扬我吗？
晚上回家，她要吃棵小冰糕，我让她吃了，看她拿着冰糕站在客厅，忍着叫她去做作业的话，心想孩子累一天，休息会儿吧，吃完再做也没事，没一会她就说，妈妈我做作业去了，拿着冰糕带着书包就进去了。我说好，妈妈做饭去了，争取早些吃饭，晚上做完作业可以出去玩会。
吃完饭，也是自觉进屋写去了，考验家长的更严峻时刻也来了。要我陪同，我拿着本书在旁边陪着她，不打扰不问。
昨天和爸爸讨论过在家不要玩手机，特别是游戏的事，他答应了陪我们不看手机，等他洗完碗进来，只见他拿起书在一旁看了起来，我给他竖大拇指，没敢说话，怕打扰孩子写作业。
孩子刚开始很顺利，但是但默写古诗时就不行了，不会背不会写，情绪很多，一会儿一哭，我怎么不会写啊，我好笨，一会儿我今天这么晚又玩不了了，爸爸看她这样说了两句叹口气，又开始哭了，说我没有做错没有做错，意思我学习认真你们不应该有这种行为，我也是无语了。忍者脾气，看到爸爸的出于关心的不耐烦与气愤，接过孩子情绪说了几句，一会好一会坏。只见爸爸把书放下，很不耐烦的看起了手机，在那一刻，我也明白了，他是在逃避这种时刻，因为无力改变孩子和现状，又不想继续在这种环境里，就把自己沉迷到手机的世界中。我也没有说什么话，他一会儿也出去了，不再理我们。我也破天荒的没有生气。
总算是弄完一切，洗漱睡觉了，孩子自己收拾上床看书去了，不用提醒。
我们总是忍不住想要告诉孩子你该干什么，其实他们有自己成长节奏，稍微等几秒钟，几秒钟，不用你说，他们就知道该做什么。自动自发自主意识如此难能可贵，在于家长管住自己的嘴。想起以前，即使我成家了，洗个碗妈妈还要提醒我洗干净点，我就说洗了几十年我还不会洗碗啊，很抵触她的提示。当然妈妈有她的理由，可是作为孩子听了之后，是不开心，不被肯定，这点事妈妈都认为我做不好。遇到干活就心不甘情不愿的干，也缺乏主动做事的动力。
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