2017-10-28
每次讲课，多用一个课堂用语，多用一个教学方法，看得再多，不用照样白搭
上课讲单词时，可以讲音标时，标一下这个音素通常对应哪些字母组合
做题，不在于题海战术，在于做过的题重复出现，不断进行重复练习，足够类型的题不断进行重复练习
上课，教学指令要简单明确，确保每个学生都能听到
上课，不能光关注于上课内容，眼睛要注意到每个学生
教学就不能图省事，举手之劳，简单的事多做，要持之以恒，坚持住
人生总是有得有失，看自己已有的，努力争取自己没有的，重要的是开心长乐，调整自己的情绪
2017-10-28
每次讲课，多用一个课堂用语，多用一个教学方法，看得再多，不用照样白搭
上课讲单词时，可以讲音标时，标一下这个音素通常对应哪些字母组合
做题，不在于题海战术，在于做过的题重复出现，不断进行重复练习，足够类型的题不断进行重复练习
上课，教学指令要简单明确，确保每个学生都能听到
上课，不能光关注于上课内容，眼睛要注意到每个学生
教学就不能图省事，举手之劳，简单的事多做，要持之以恒，坚持住
人生总是有得有失，看自己已有的，努力争取自己没有的，重要的是开心长乐，调整自己的情绪
2017-10-28 周日 晴
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本文标题：2017-10-28
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