提起“小饭桌”这个词,家中有孩子上学的家长肯定不会陌生,有部分家长的孩子就交由学校或自家附近的“小饭桌”托管。
“小饭桌”的出现,在一定程度上确实为一些家提供了方便。一般幼儿园或小学放学都比较早,很多家长此时正值上班时间,不方便接送和照管孩子,交一部分费用给“小饭桌”,由他们照管孩子吃饭、休息、做作业。尤其是“照看孩子做作业”这一点很受部分家长欢迎,因为这在很大程度上避免家长辅导作业时的“鸡飞狗跳”。所以有部分家长即使有时间接送、照管孩子,也仍然选择将孩子送去“小饭桌”,只图省心。
这样说来“小饭桌”还真是不错,可是当我接触到这三个孩子时,对“小饭桌”我有了另外的看法。小玉家在农村,父母为了让她接受更好的教育,托关系将她送到城里的小学,因为不方便接送,便让她吃住在“小饭桌”,到周末才接回家待两天。小小的她为了在“小饭桌”不被大孩子欺负,回家的两天能得到父母喜欢,形成了讨好型人格,在人际交往中自己内心的想法和需求被压抑,痛苦不堪。小星父母离异,父亲在农村,他随再婚的母亲来到城里,不久便被寄养在“小饭桌”,虽然母亲家距离学校仅几百米,小星十几年都吃住在“小饭桌”,只有节假日才跟家人相聚,小星有深深的自卑感,不会与人交往,在学校没有一个朋友。不知他还遭遇过什么,只要有人,他就不敢上厕所,即使去了也尿不出尿来。小怡也是父母离异,很小就被寄养在“小饭桌”,因为这个问题被那里的大孩子讥笑、欺负、孤立,变得内向而敏感,在人际交往方面屡屡出现状况,自己找不到出路,又得不到家人支持,渐渐变得抑郁,出现自伤行为。
这几个孩子的情况当然不能说是“小饭桌”造成的,但是也不是一点关系都没有。
360百科关于“小饭桌"有这样一段文字:小饭桌",是指近年来在学校周边区域出现的在家庭住宅里开设的为中小学生提供餐饮、休息、学习的场所,是一种新的餐饮经营业态。
从这段文字中,我们可以看到“小饭桌”是一种“餐饮经营业态”,也就是说它主要的功能是负责饮食和短时间的休息。通过了解可知,其经营者目前多为家庭,照顾饮食和人生安全没有问题,而辅导学习、情感支持的功能却远远不够。一是从业人员不具备这方面的能力,二是人手不够,往往两三个人要负责十几个甚至更多的孩子的接送和饮食。所以所谓的学习辅导往往是作业帮上搜搜答案而已。若出现大孩子欺负小孩子的现象,可能因为隐蔽发现不了,即使发现,也往往会被简处理,并不能从根本上解决问题。
里根说:“确实有很多孩子,在父母单身家庭或双亡的困境中生存下来,但孩子对父母的需要,仍是人本性中不可抹杀掉的。”“小饭桌”确实在某些方面能为家长提供便利,帮助家一长解决一些难题,但在孩子教育方面永远无法取代家长。请别把孩子丢给“小饭桌”。
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