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分析法阅读《培养高情商的孩子》第1第2节

分析法阅读《培养高情商的孩子》第1第2节

作者: 湉丝语 | 来源:发表于2019-11-07 10:15 被阅读0次

1. 这部分主要讲了什么内容?

这部分主要讲培养高情商孩子的关键是和孩子共情后指导孩子解决问题。4种不同教养方式对孩子产生的影响。

2. 核心观点和关键词有哪些?

情绪管理训练是家庭教育中一个新的维度,经过研究证明经过情绪管理训练的孩子在情绪上更健康,身体更好,成绩更优秀人际关系更和谐。

关键词:

情绪管理训型家长、情商、共情、感情连结、帮助模式、自我调控能力、高迷走神经张力、忽视型父母、压抑型父母、放任型父母、情绪管理型父母。

2. 阅读这部分,你有什么收获?

忽视型家长漠视或轻视孩子消极情绪,压抑型家长批评或惩罚孩子消极情绪,放任型家长虽然能和孩子共情但不能提供必要的指导,也不能给行为划定界限。情绪管理型家长正视孩子消极情绪,和孩子共情,给消极情绪贴上标签,划定行为界限,教给孩子解决问题的技巧。

在孩子情绪消极时我们要用情绪管理帮助孩子,走出来,调整好情绪,树立良好的人际关系。

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