安徽省临泉县一名年仅7岁的小男孩被女体育老师殴打,原因是在玩耍中触摸了女老师的胸部,被女老师视为非礼,而遭到扇脸、脚剁、脚踹等凶狠施暴行为。
尽管校方对涉事女教师张某做出了通报批评,张某也写下检查,但在网民的评论中却分为两端。粗粗刷了下评论,认为“打得好”的竟比批评女教师的还略占多数。
近年来各种熊孩子新闻频发,可想而知,这个事件也被一些网民不自觉纳入当前正盛的谴责熊孩子的集体情绪中。一件原本不难判断对错的事,因为受到反熊孩子的“政治正确”的势头影响,竟让许多人变得非理性,心中充满着对孩子的暴戾,让人心寒。
自从遂宁公交戾气男猛踩小孩头部惹得网络一片叫好,社会上仇恨小孩的情绪就已初现端倪。如果说,前者的叫好还能勉强以“父母不教,社会教”的道理掩盖人们内心戾气的话,那么临泉女教师殴打男童,一些人的叫好就彻底暴露出非理性的一面了。
且不说成人与孩子对比悬殊。即便孩子有过,以这种暴力手段对待,是以成人的力量欺负孩子。况且,成人一方还是老师,身负师德之重。所在地是学校,不能用路人般的“社会教育”代替学校教育。网民们津津乐道的“父母不教,社会教”在学校这个地方站不住脚。
而且更重要的一点,不同于遂宁公交事件的熊孩子,这个7岁男童是否真的有意触碰了女教师的胸部尚未确知。
那么问题来了,这个孩子是不是真的没被教父母育好,小小年纪就变坏,敢于“非礼”女老师?
据陈述,男孩触碰到女老师胸部是在玩耍中造成的。这种情况不足为奇。人与人之间因玩耍进行肢体接触,不小心触碰到敏感部位,即便是成人之间也难免,何况是男女大防意识不如成人的儿童。说孩子色心大起,有意去非礼女老师,这是用成人的肮脏思想去揣度孩子的心理。有些网民阴阳怪气说现在孩子成熟得早,三岁就有性别意识云云,这是把性别意识与性欲望、性行动混为一谈。
人从儿童起,从对异性产生好奇,出现性别意识,再到对异性产生欲望,最后付诸行动满足欲望,这往往是一系列成人世界“刺激教唆”的结果。恰恰是成人不自觉地想象孩子懂很多,才导致了孩子真的懂了很多,揠苗助长使孩子跳跃式地“成长”。
我想举一个我自己的例子,也是在我七岁的时候。
小孩之间是经常嬉戏打闹的。某天放学回家的路上,我与另一个伙伴追击一女同学。该女生仓皇躲进路边的女厕所。于是我们候在厕所旁,如窥伺鼠穴的猫一般,就不信那个女同学不出来!这原本只是单纯的顽皮追打,却在有些大人眼里变了色。
当时我候在女厕所旁,不知怎么回事,脸上就挨了一记清脆的耳光。我马上本能地前后寻望,却没看到是谁打的我,身边只有熙熙攘攘的自行车来来往往。打我的人也许是一位骑车人。但这不是最令我困惑的,更重要的疑惑是,我完全不知道自己为什么会被打!
直到我们的行为被班主任老师发现。虽然班主任知道我们在打闹,但在那个还比较保守严肃,人们还有上纲上线习惯的八十年代,她第二天公开批评了我们,说这是一种无耻流氓行径,小心路人打你们的嘴巴!我顿时感觉右脸一疼,随之而来的是恍然大悟。
这次事件,在我的成长道路上,既是一次“教育”,也是一次心灵污染。大人们使我开了窍,让“偷窥女厕所”这个本来在我意识中并未存在的东西开始清晰地、时刻地存在。从此之后我便小心翼翼,在路边见到女厕所就远远绕行,生怕被打。而它的另一面,也许正起到了“智慧树上的苹果”的效果,反而有助于某方面的过早觉醒。
这个因为“非礼”女体育老师被打的男童想必也是如此。他真正的创伤不是身体遭遇了成人的暴力,而是心灵遭遇了成人的污染。从此以后,非礼、猥亵女性这些概念开始郑重地植入他的心中,这都拜那位女体育老师和众多阴阳怪气网友的推波助澜。
最后我只想说,孩子在成人世界中是弱势群体,不要因为几次熊孩子事件,舆论就开始蔓延起一股仇恨小孩的情绪,这是成人世界的卑鄙。
网友评论
那么这个社会还有谁可以对下一代肩负起教育的责任。
这种毒虫应该早点离开教育界。
居然都不被开除,可见学校已经不是什么教育的圣地了。