10.1 活动复盘

 

1.自我画像：  过去 现在  未来  最难忘的事  2-3分钟每人

目的：自己梳理自己，相互了解

2.鼓动人心：每人一绳，距离超过一米，网球高度20公分以上

目的：改变，协作，坚持。绳为各部门，谷为公司，棒球为利润，价值结果

3.极限60秒

一副特制的牌，一共30张，60秒之内完成1-30的排序。每个队有4次机会，按照最好的成绩记分。以把牌教导培训师手中的为标准。

时间一共20分钟，包括队员讨论的时间。

目的：了解信息，破解信息，同力合作，战术拆解。借助自己身边可用的资源，打破“想到然”的规则，在规则之内尝试借助可以借助的任何工具。

4.背摔

一人高空站立，双手抱于胸前，用绳子绑住手，以防张开，伤到别人。5.4.3.2.1直立倒下。

双手放在彼此肩膀上，五指并拢伸直，掌心朝上。工字步，膝盖内膝相扣，挨肩相邻，第一排与临台相距2拳头的距离。放人先放脚，着重受力点在2.3.

目的：信任，协作。思考，为什么相信你？

5.贪吃蛇

最后一位可以不蒙着眼睛，其他人都蒙着眼睛。第一个的人负责找砝码，可以说话，最后一个人看的到，但不允许说话。

15分钟讨论，决定

在相同的时间里，谁捡到的砝码多，便为获胜。

目的：限制情况下，找到方法传递信息，相互合作，完成任务。

6.驿站传递

纵向一字排开，面向一个方向坐好。

游戏中，不可发声，后者手指不可超越前者耳朵。

最后一位开始传递看到的数字与符号，第一位将接受到的信息写在答题板上交给培训师。

目的：在限制条件下，通过不同的方式，更准确的传达信息。不要局限在“后背写字”。

根据难易程度，时间控制在4-7分钟。

10.1 活动复盘