以前有个小孩，年幼时就能分辨各种乐器的调子，只要他经过某一个地方，能准确的听出另外一个房间的曲子，还能分辨各种像音乐一样声音的调子，比如时钟报时，人们打喷嚏等等。
这个小孩七岁就开始计划环欧洲旅行演出，而且后来还拥有了完美高音的称号。说道这里，大家可能都知道我说的是谁了，那就是著名音乐家莫扎特。这可就是大家公认的天才，而身负多种技能可以说是万中无一。但是这个说法到了2014年被日本的一个心理学家打破了。
2014年，日本心理学家榊原彩子招募了24个小孩年龄在2~6岁的小孩，在东京的一音会上开展了一项实验，组织这帮小孩进行长达数月的训练，目的是教他们如何让通过声音辨别钢琴上弹奏的各种各样的和弦。最后的结果是这帮孩子都在实验结束后完成了任务，和莫扎特一样。
最终表明，天才并不是什么天赋异禀，才气超人，只要通过有效的练习和长期的训练，都可以成为大师。
其实大家都很愿意相信一万个小时定律，那就是只要在某个行业中花上一万个小时去练习，就可以获得成功，但是这个书法就是错误的。因为在练习可以分成两种练习：“有目的练习”和“无目的练习”。
无目的练习就像是在工厂里面的流水线，日以继夜的再走，最后只能保持原状，或者就越来越慢，直到坏掉。有的人在一个岗位上做了不止十年，但是依然是老样子，那只就是无目的练习。
有目的练习必须具备三个条件：好心态，进取，好思考。
不要否认自己，人一旦否认自己，那他将一事无成。很多事情我们做的时间长，不代表我们就能做得好，时间长只能说明你会，但是终将被别的东西来代替。做事情光靠努力，那是不一定有结果，一定要不断的运用专业知识，学习新的专业知识，那样才能使你不停的进步。
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