太阳☀️和星星🌟

        我们灿烂星空班成立一年了，班里的小星星们在学习中快乐，在快乐中活动，在活动中成长，颗颗璀璨，发射出自己独特的光芒。张瀚同学为每颗星星都进行了命名，每颗星星致力于研究自己的星特点。

   

太阳☀️和星星🌟 太阳☀️和星星🌟

        张瀚同学给我的星空定位是“太阳️”，我很欣喜并愉快地接受。

太阳☀️和星星🌟

        我们的师生关系恰恰与郑老师的观点契合。 郑立平老师微言师生关系重构:

      在师生关系中，作为教师，应该是太阳;学生，就如周围的行星，大小不一，能量不一，各美其美，却都紧紧围绕在太阳周围。

        那么，如何才能成为学生心中的太阳？

        一是看他身上有没有强大的吸引力;

        二是看他身上有没有强大的包容力、接纳力，太阳必须有宽广的胸怀，接纳每一颗行星，和美共生；

        三是看他身上有没有发展力，太阳会依靠它本身强大的能量，引领着大家不断探索，不断成长，幸福同构！

        新学期在即，新的星空全幕开启。以郑老师的“三力”助力新学年，祝愿我们星空更灿烂！