第一次开家庭会议。
人员:我与两个孩子
第一项:吐槽、抱怨、甚至可以说出对家人谁的某种习惯看不惯
没有人开始,作为妈妈的我先开始了,我说出了我的委屈,我的无奈。
女儿已经哭成个泪人,儿子看了看也哭起来,场面一度失控,三个人各哭各的。
紧接着女儿说出她的不痛快,每天都在学学学,与小朋友聊天,问在家时间怎么安排,小朋友说,写完作业,自己想干嘛干嘛,可是她只能学习。
看到女儿这样说,我第一反应是快气死了,你每天玩的还不欢吗?除了学校作业,偷摸的就是玩,我检查英语的背诵情况,就各种墨迹,各种甩脸子,仿佛是在给我学一样,数学错一堆,让你做几道题,有错吗?
突然意识到,我这样说并不能解决什么事情。
我对女儿说,我听到你说的了,我的目标是你不是仅仅完成了老师布置的作业,而是会了,剩余的时间都交给你自己安排。你的目标是这样吗?那么,我们看看,为什么会制造出这样的感觉,你仿佛在一直学。
我们没有定一个清晰的时间表,大部分时间都悄悄溜走了,我们看似在不停地学,其实我们一点效率都没有。
现在我们去问问自己,什么事是自己一直想做,却没做的。
第二,我们列出自己想做的。
女儿去写自己的。
我也开始写我的,写的过程中就看到,为什么要和孩子在学习英语上产生对立,觉得她是四年级的孩子了,就应该自己学,我只去看结果。为什么不一起参与进来,把学习英语像玩游戏一样变得轻松好玩。
女儿拿过来她写的计划,我把她抱在怀里,告诉她,我们的目标是一致的,就像我们都要去阳台,可是去的过程中,我往前跑,你往后拽,我们是不是走的很费力?
那我们现在看清楚目标一致了,一起往前跑,是不是轻易了很多。
同时,我俩还演示了一遍。
孩子变得轻松且开心。
我和女儿沟通的时候,儿子独自去洗袜子了,我去帮忙,他哭了起来,我问你有什么要说的吗?他说,我一会说。
阳阳说:我希望咱们家之间不要吵架,有事好好说。
我说,阳阳,这样不是吵架,就像我们大扫除,是不是家里会先变得乱七八糟,然后一点点整理,就会变得很好。
阳阳说:是。
所以呀,我们需要这样一个时间去表达自己心里的不痛快,这样我们才能看清彼此的真实想法。说完后,我们现在都很轻松,是不是,我们是有爱的一家人,不害怕起冲突的,这只是一种表达方式。
阳阳又提,那我们星期天可不可以一起出去走走?
我说,这个没问题。
这次的家庭会议,让我看到家人的相处中,没有各归各位,我对孩子有担心,恐惧,孩子有自己的想法,也没有表达,就在无声的对抗,最后的结果就是去到了逆流。
透过这次的实践,以后这样的家庭会议要经常开,让孩子学会表达自己的内心,让家人彼此了解对方内心的想法,然后没有拉扯的一起往前走。
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