开学笔记⑪

6月2日，一二年级将正式复课，意味着小学的教学工作将全面恢复。

估计孩子所在班级借用的一年级教室，也将搬回自己的四年级教室。

学校全面复课已经板上钉钉，但有一个群体的声音一样令人关注。那就是课外的培训与托管机构。

目前关于民办教育机构复工的消息各地都不一样，有些地方早在学校高年级复课起就已经明朗，甚至校内与校外同步进行。

但更多地方的情况依旧不明朗，甚至学校还出了点对点的《承诺书》，他们的态度比相关的政府部门还强硬。

目前，课外培训与托管是当前社会发展中不可或缺的教育补充。

因为校外的多元竞争环境，让更多的孩子能选择符合自己的个性要求。

其实高速发展的信息时代，早就打破了很多行业的壁垒，让资源能更好的在坊间流动。

支付业务、出行业务、电信业务，因为有市场的介入，才能给社会带来更多的实惠与便携。

存在即合理，以一种非常严格的方式做人为的干涉，不一定能抓到问题的实质。

在复工不明朗的日子，一些行业的资深人士主动为大家向有关部门请愿，他们也无愧为“逆行者”的称号。

一次疫情触发了一个整个行业的大团结。

大家更加明白，覆巢之下，安有完卵。

一次开学的牵动，不仅是学校、学生和家长的安全关注，更带出一个行业的生存考验。