同学们在学习物理的过程中，肯定会遇到不懂的地方，勇于独立思考，寻求解决办法是对同学最基本的要求，但是有些问题不是现阶段自己的能力水平能够解决的，这个时候如果虚心的请教高人指点迷津，你会发现，找对了方法，事情解决起来绝对事半功倍。而这个人通常就是我们的物理老师。
我们可以夸张一点的说，在物理学习的道路上，得老师者得天下，善用老师者无惧中考。
那么我们怎么做才能最大发挥老师的作用呢？
第一：课堂上要跟上老师的节奏。
首先老师讲课前，必须进行预习。有的同学没有预习的习惯，觉得只要课上认真听讲就没问题。但是初中物理知识不是那么容易掌握理解，如果不预习，课上的知识点很难记住，给课后复习增加了难度。当不懂的知识点越来越多后，再在课堂上听课犹如天书。我们可以在早自习甚至上一节课结束的课间时间，看看下一节课要学习的内容，把不懂的地方划上或简单记录在书的空白处，认真听老师讲课的时候对这部分内容的讲解，仔细思考领会，这样才能最大效率的听好这堂课，跟上老师的节奏。
其次，每天都要认真复习，因为初中的知识点基本都很零散，但相互都是有联系的，如果一个环节出现了脱节，整个知识体系就会有缺陷，之后的很多知识点有可能都是以这个知识点为基础，你就更不好掌握了。
再有，当我们进入初三的总复习阶段的时候，更应该跟上老师的节奏，一般学校在初三的师资配备都是最好的，所以他们无论从教学经验还是从讲课水平，都比初一初二强很多。毕竟，课堂的老师比你更有中考备考经验，而且老师精心备课，讲的都是中考的重点和常考点。
第二：积极向老师提出问题。
有的同学比较害羞，觉得这些简单的问题问老师，老师会不会生气？以我的经验，学生问老师问题，老师们都会很高兴回答的。同学能够有疑问，说明他对功课感兴趣，并且进行了研究。
我曾经观察过同学们，发现经常问老师问题的同学，在这个学科的成绩普遍比不问老师的同学物理成绩好。这是因为这类同学一般都是这样的，遇到不懂的问题，首先自己思考，找到解题方法，解题规律，如果实在弄不明白，就会去请教老师。往往老师的一句话会给同学们柳暗花明又一村的感觉，不仅不懂的问题迎刃而解，甚至还掌握了一种自己没有想到的解题思路，解题方法。
所以同学们，一定要积极向老师提问。哪怕认为自己的水平低，提的问题比较简单，也要提问，只有能够提出问题，你才对这门功课能够有深入了解的想法，才能研究所学的内容，这样对你学习这门功课的帮助是很大的。
第三：向老师提问，一定先打牢基础，学会总结规律。
首先，我们向老师提问，最好不要问老师太过基础的知识，比如学习浮力的时候，问老师什么是阿基米德原理，为什么液体压强公式是ρgh，因为这些在书中就可以找到的答案，这些问题问老师，不仅浪费老师的时间，同时也让自己失去自主学习，主动思考的习惯。
物理知识前后联系非常紧密，前面所学往往是后面的基础。前面不扎实，肯定会影响到后面知识的学习。所以，越有漏洞就越难跟上，学起来越吃力。我们怎么做才能把基础知识打牢呢？就是把前面基础学好，没有什么知识漏洞。同时课堂听课不要走神，课后做题积极主动。
从考试来看，初中物理的难题都是综合题，在一道题中会涉及到多个考点。比如说，密度、液体压强与浮力相结合；再比如说，串并联电路分析与欧姆定律结合，等等。这些题区分度大，想考出好成绩，超过其他人就必须拿下。
其次，我们向老师提问后，还要经常进行总结。向老师提问后，我们需要总结的地方是非常多的，比如说，在什么时候浮力等于重力，在哪些情况下就不等于重力了呢？再比如说，液体压强题的求解，什么时候能用固体压强的计算式；而不是基本公式ρgh？
再比如，断路和短路的区别是什么？怎么在复杂电路中进行判定？电路出现故障某灯不亮了，如何逐一排查故障？电表是电流表还是电压表，怎么判定？常用的方法是什么？
这样的问题有很多，都是我们在平时学习、做作业时会涉及到的。课下同学们一定要多开动脑筋，勤动笔，多问老师，多与周围同学交流，把考点理解透彻，搞扎实，把解题方法梳理清晰。
同学们也可以在我们的公众号齐思源老师中，查看我们的视频，我们的视频对很多考试难点、解题方法进行了梳理，对提高考试成绩是非常有帮助的。我们的视频都是免费的，供同学们学习使用。
教书二十年，我带过很多学生。有很多同学非常优秀，这些学霸无一例外都是积极向上、乐于吃苦、勤奋好学的学生；他们的好成绩与他们的劳动付出是紧密相关的。
再高效的辅导资料，再精良的授课视频，您不去看，不去学，不思考，不付之于习题演练，也不可能帮您把考试分数提起来。
学习本身就是一个修行、吃苦的过程。在内心深处，同学们必须认识到这一点，不要幻想着什么灵丹妙药，一口吃到嘴里，什么也不用付出就能考高分。
原创：齐思源，北京市物理教师，著有《初中物理七百讲》等书籍。欢迎留言讨论物理学习问题，也欢迎关注我一下，多谢。
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