1.在疫情的不安中回到自己，我想做一个什么样的人？
观察者、倾听者，思考者。
2.我们要带给孩子什么样的生命教育？
对身体的关照，对感受的看见和接纳。
自我认识、认同，爱护，感受连接、关系。
3.有一种深沉的爱叫做“敬畏”，我们要给孩子什么样的自然教育。
1.在疫情的不安中回到自己，我想做一个什么样的人？
观察者、倾听者，思考者。
2.我们要带给孩子什么样的生命教育？
对身体的关照，对感受的看见和接纳。
自我认识、认同，爱护，感受连接、关系。
3.有一种深沉的爱叫做“敬畏”，我们要给孩子什么样的自然教育。
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本文标题：疫情之下，知常达变，反求诸己
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/snkphhtx.html
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