经营好自己在孩子心中的品牌

做孩子的欣赏者，只要孩子第二天、第三天还愿意写10个字，今天我们所看到的这些不完美，接下来都会改进的。最怕的就是，今天急于从“0”到“1”，结果之后孩子都不跟我们玩了。

对于刚刚开始写字的孩子，把能力拆分一下，握笔姿势、笔顺、工整，等等，一个阶段努力一个方向。

每次说到做到，写完10个字，你再不满意，也别数落。带着孩子去玩，和孩子强调，早点学完就能有更多玩耍时间。

父母和孩子之间这样的品牌效益，会对接下来孩子学习习惯和学习态度有巨大的作用。