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黄老师对于11月12日音乐会的总结

黄老师对于11月12日音乐会的总结

作者: 阿德_8226 | 来源:发表于2019-11-13 08:21 被阅读0次

      我是想说,你们。练琴的时候也是一样,你们练曲子的时候也是只关注。很少的点阿,没有大局观,就是你们。不太会去看大的情况,就是整体应该退后。比如说你那曲子的时候,你不能只盯着那些点,你退后整个看一下,我如果是观众的话,然后我要一个什么样的效果,就是,所以就是说在音乐会的时候,你们会有点手忙脚乱,就是我觉得有点乱,或者是没有一个主人翁的这个精神,就是不会去操心别的事情或者参与进来啊,这个其实是很不好的。这个我希望你们以后都改变一下。人的格局,眼光要站在一定的位置上,并不是让你们去,做的很骄纵什么的,就是你要有一个大局观,然后你再去做一些你自己应该份内的事情,这样你就会,很明白,你在这个氛围中到底在什么位置上就不会乱,你知道吗,也就不会,不容易出错,这个这个我真的希望你们去想一想,我也希望写在你们的总结里面去,想一些,设想一下,你们未来也都是要当,老师,也许会去当某一个音乐的策划人,说不准,对吧,也许就是对自己有一些训练,你你,你看待事物的眼光才会不一样。

      然后接下来我就想说一下,有一些问题啊,你比如说七点钟已经要开演了。然后音乐厅的人给我打电话,说我们的台子没摆。那我觉得对这件事情,我是说赵玉鑫是第一个演,因为我没有想到他们会七点钟还没有到。那。之前去的人呢,比如说有人去挂了横幅,有人放了节目单,那她有没有作为主人翁,就想说,那我也帮他把他凳子摆了吧,其实白几个凳子而已,还有谱架会很累吗,但是我们就是要把心都放在一起,放在这个。音乐。因为会场。我相信如果是我去了,我去的早,因为我06:50就就到那个音乐厅门口儿,我去等着发票。你们也知道,我就是为了把票送到每一个人手里面,希望来很多的观众,我每次都是站在那儿,前面,我联系你,知道,我不是只发朋友圈,我跟我的学生家长在上课之前就发信息,我把海报发给他们,每一个。窗口上就是发给私信,发给他们,然后反复的问你们,来罢,你们需要多少张票,你确定吗,怎么怎么,怎么。我不愿其烦,不嫌麻烦的,这样做,然后我说为了你们方便。那我们就在门口见,我跟他们约的是07:10,但是我肯定是。不到七点我就在那个地方,因为有一些家长,他们会早,我后来清楚的就是通过这么多次的这个这个。这个经验吧,然后呢,你们做的什么,我搞不懂,我顾不到后面去了。这是还有。你们在演出的时候就是很明显的,早上走台跟下午。区别很大,区别非常大,里面有你们每一个人都有每一个演出,我会在上课的时候跟你讨论一下,讨论一下你自己,先写个总结给我,给我,然后再讨论一下。还有就是在西到你们的这个,说到这个你们的店的这个乐曲,有的那个速度标记,你们的基本功,他达不到的时候,你想你听一个群,你觉得很好听。然后你自己再练的时候慢了快一倍,或者是非常不清楚。 那你觉得这个效果出来会怎么样呢,所以你平时的基本功要你就爱听,平时要多练习,不要总是站在台上,然后演完了,以后觉得很遗憾,有很多的事物,我希望是通过每一次的演出,让你正确的认识到你,下一次应该怎么样做,我们摔倒了没有关系,我们要站起来。但是我们不应该每一次重复摔倒,有一些问题,你就会每次都发生,那你平时练琴是图了个什么,衣服穿什么,练琴,练琴就是为了。在演出的时候保证质量,你们想,当你们平时练的时候,你们就应该有站在舞台上的感觉,当你们。站在舞台上的时候,才想去发挥自己。才想去说我要表达什么,我要做什么,那个时候其实已经来不及了,而且。心理素质很重要,你不要经常在。一起的时候模拟这个。就是演出的这种人很多的,这种状态,其实这个厅也不是很大,100多个左右,200个座位吧,那你要去500个人唱歌,或者去大厅,1000个人的场子怎么办,你的独奏音乐会怎么办,我觉得为什么我们不能把自己放的。高一点,为什么我们每次练琴或者学习的时候,给自己定的目标非常的。他就是。你想你自己目标都定不高,你自己都看不起你自己,你自己都觉得说我没有一天可能会去站在一个1000人的厂,是2000人的厂子里。作为一个演奏家,那你的路能走多远。是上课的时候我会指出你们的问题,甚至有时候我表扬你们很少,但是你们想一想,我不会练习,要表扬你们,但是你们,真的是对自己的要求非常低,并且非常少,或者练得非常粗糙,我下面是会有观众的反馈,因为都是我的学生家长,有一大部分吧,那我会问他们或者是我的朋友,我会跟他们探讨,就是每一次看到音乐会的这个这个感受,因为我有固定粉丝,他们会来。而且我昨天就。也发给我的来的学生家长,我说谢谢你们的光临,然后请多提宝贵意见和建议。他们都有反馈给我,他们有写写短语,有的发的朋友圈。有的就反正都会回复给我,我相信我们在上课的时候我还会再去当面再跟他。他们交流一下,这个你没有听到多少反馈,你没有错多少东西。我希望你们不只是一个颜值担当。真的是脑子要有用的,吹管儿的那些东西要靠脑子的。

      音乐表现的他是情感,是思想,他脑子里要有很多丰富的东西,而且,你要想说,我为什么可以在琴房里面的很好,我,为什么在台上我就爆发不出来,这些东西要去思考的,我不管在任何一个场景下,我只要做到,那就说明这个可能性是存在的,那为什么不能在任何一种情况下找到这个,你要好好想一想,为什么,为什么,为什么,为什么咱们走才是OK的,为什么到了下午晚上演出的时候就是,就是没有好的,我哪些方面做了输了,我还有哪些东西,我在心理上,我站在台上的时候,包括我的技术技能,我的心里状态都是没有过关的。然后我在想说一下,就是你们想一下你们每一次练完的东西,就是音乐会的东西,其实你们挑的并没有特别。因为你们每次准备的时候都很仓促,所以也不会挑很难的东西,然后你们第一次来让我听的时候。惨不忍睹啊,不知道你们怎么练,你们今天音乐会上面呈现的东西还是我已经上过课的东西,你们有多少站在台上呈现的那些作品,那些那些东西的时候,那作品,那有一个月的时候里面。有没有真的把我说的东西都改了。有时候甚至在想,我为什么要给你们上课,完全没有什么变化,我也在反思,是不是我自己老跟你呆一块儿,习惯了看不见你们的好,我觉得好像也不是吧,你们进不了,但是太小了,小到我都没有办法去表扬你们,我搞不懂你们进步太慢了。而且我我希望你明白我为什么没有办法表扬你。因为你进步的那一点点是我花了很大的力气,促使你进步的,而不是你主动进步的,我为什么又要表扬你呢。

      (李秉拾未和钢伴)你这就是很可笑的,你知道吗,就是你,你问玩具,好像没有过脑子就把一件事情做了,不是这个样子的,我希望你们每一个人。都吃主人,都是老师,都是可以。换位思考,这个你们看东西为什么就是。太太窄了,我就是说,没有格局,太太窄了,你想一出是一出,太窄了,眼光太短浅了,在有些事情上,包括我自己在内,有些事情可能真的有事,没有看到。因为。你随年龄不同,但是这个音乐会的事情和这个练琴的事情,包括有一些就是像这个阿合伴奏呀,包括还有这个。有一些我说的事情是你们都经历过很多次了,怎么还会干出非常出格儿的事儿。然后对一次演出,是大家有很多的曲子,那你不能演了,你没有资格演,其实对吧,你对你自己不尊重,你对你的。同是你对你的伙伴,不尊重你,对你的老师也是你,对你的观众也是你,没有考虑到你是来干嘛吗,就是在上面点一下,让他们花的时间去去,听什么欣赏什么,好。那。我真的是被你们气,我都忘了我要说什么。对我想起来了,那这个海报上这个节目单上如果只有你礼品时,只有你这一个节目。或者是你是被人家邀请你去。比如说你是个老师或者是个专家,是个大师,你被人家邀请去演出的时候,你这个群没办法呀,我想问问。姐姐路怎么走,还有,我在想你们选择合作伙伴的时候也是有问题的,就像它那个大提琴,不操心,跟这种人是没有办法合作,我不想说不想批评任何一个孩子,也不想,就是攻击别的学生,别老是学生,但是我想说的是这一类。这一类如果不操心的人。你跟他合作一次,就不用再下一次,说明你自己选人是有问题。真的希望你们是长大呀,真的长大呀,我带你们这么多年,你们犯了错误,在大三还在犯。比小朋友犯了还可笑,我希望你们认真的听一下我。早上的语音,认真的反思一下,认真的动起来,不管昨天晚上有没有演出的人,不管这个,我希望。你们都把自己当做主任来反思一下自己,你们也可以,包括以前就是已经毕业的学生,你们也可以,你们现在已经在工作了,我希望你们也可以在里面分享一些。真的是从上学以后到工作以后的变化和体会。

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