走出语文积累的误区

      名言警句谚语需要花专门的时间去做么？这个需要酌情处理。积累什么都是有用的，一定要看孩子的能力，他能不能在大考小考中轻松拿到95分。孩子的理解和分析能力达到一定的值才有效果。如果孩子的理解和分析能力跟不上，盲目的积累反而增加孩子的负担，就达不到积累的目的了。

    四大名著一定要读么？而且很多家长让孩子读原著。有些孩子读课本都费劲，这种孩子建议读一些简单的小故事型的。让孩子入门就行。初中考试考的名著题目没必要一定要读原著。可以先看看改编版的电视剧完了再看原著。

    第三，先理解课文知道课文的中心。再掌握字词，机械式的碎片化的记忆反而效果不好。要理解不同词语在语言环境中的作用。