【分析】:
短文用问答形式,从反面推到正面,表明命运由自己掌控的观点。
男孩的回答是运用了对比,别人的希望和自己的想法。
最后老人的回答再次升华观点。
【刻意练习】:
“在被人贬低时,怎样的做法是最愚蠢的呢?”儿子问我。
“被贬低时自暴自弃,陷入痛苦,失去让自己强大的动力,或者对贬低自己的人怀恨在心,都是愚蠢的。”
“嗯,这事没发生在我身上”儿子说,“我没有去反驳他,也没有以为自己差,我努力学习,成绩远远高于了他。”
“这样最好,我知道你会更加努力。”
【对比思考】:
运用了反问和两种做法的对比,只是原文的神甫和牧羊人更精炼。

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