读经时间：2019年12月25日
读经人员:小可爱；可爱妈妈
读经内容:《易经》咸卦第三十一；《黄帝内经》异法方宜论篇第十二；《笠翁对韵》 六麻，《ID英语》3-11；3-12
读经过程：今天起来7:30闹钟响，就邀请孩子读经典，孩子正在吃饭，没有动。我边读边想不行，需要让孩子早晨完成，就跟孩子说：妈妈读完，你等会自己读，而且需要完成再去上学！孩子一听就不吃饭了，直接来读，跟音频读完！我先读完的两样，孩子自己跟音频完成！
成长趣事：早晨7:00小可爱之前订的闹钟响起国歌，我去叫他，孩子跟我说：你还少跟我说一句话呢？我就说：亲爱的童宇轩，愿你智慧，帅气，健康，平和，喜悦，幸福，我爱你，加油！孩子满脸幸福的样子。叫他起床一遍，约定好我就不管了！后来孩子自己起来，上厕所，拿衣服，穿好衣服来餐桌吃饭。坚持养成好习惯！
今天接孩子，老师告诉我今天表扬孩子了，回答问题声音大了，我说：是吗，回去表扬一下。路上孩子很开心，跟我讲述表扬的事情。回家晚上上课表现也很赞！最后奖励一个贴画，很开心！孩子也是需要鼓励的！
晚上小朋友都走了，我修改PPT，孩子玩拼装。我快结束时，叫孩子收拾一下，该洗涑了！孩子有情绪的跟我说拼完这个的。我说：可以呀，有情绪说不好，生气会沙脸的（孩子的语言）。孩子说：好的，不没生气。后来我收拾好，放水洗漱，等快放完的时候，孩子已经收拾好了，正在脱衣服准备洗漱，我说：你速度太快了，客厅收拾这么干净，都脱好衣服准备洗漱了。我这还没弄好呢！孩子说：是，我拼好了，没舍得放袋里，但是收拾利索了，我说：这样也可以，拼装好了，拆了也会心疼的。整理干净就可以。我们开心一起洗涑。
感悟：孩子需要用心陪伴，需要肯定鼓励好的方面，也需要给孩子设定目标，要求。
感恩天地！感恩圣贤！
感恩父母！感恩公婆！
感恩爱人！感恩孩子！
感恩丽丽老师搭建的高能量学习平台！
感恩一切善缘！
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