追溯思绪飘来的摇篮，我慢慢看到了三年前的一个下午，再往前，xxx（提供大脑回忆的物质）闪过几个切面。当时疫情尚未到来，我进入大二，不断地去吸取曾经未曾涉足过的领域，欲先博而后能精。见过世界，我才能去规划我的世界。那个时候，我受着大学以前，信息极度闭塞的影响，对于非常多的东西都不懂，没有见识，没有视野，更没有参与。课本上的，电视上的都离我的生活太远。
上大学后才第一次坐火车，第一次坐地铁，第一次驯服导航（以前小城镇压根用不到），第一次去电影院，第一次有一台笔记本电脑，第一次知道有微信读书，B站，知乎这种高质量的学习软件，也是第一次用上了四位数价格的手机。大学以前，我所接触到最多的知识题材是文学，杂志，除了文学杂志外，我所接触到的只剩下了一些科技。可是文学作品对我来说并不喜欢，而科学技术书籍来说，我又无法看懂，没有任何获得感。
大学是我人生1.0开始的地方，它慢慢开启了我获取信息，获取知识的能力，并慢慢地教会我如何去学习，如何去思考。我的学业成绩并不是很好，但我觉得我更为可贵的是，在英语课堂上将英语老师提到的电影，影视剧记录下来，晚上就回去看，慢慢地，在信息流的推荐下，我看到的优秀影片越来越多，我也看到了更加广阔的天空；将管理学老师提到的大师，大师的著作，咨询网站，都去搜索，都去寻找来看，增加自己的信息，并根据书上的信息，继续去深挖其他的著作，其他的大师，其他的思想。将公共课创业课程老师提到的分析模型，分析方法，商业网站，也有心的记录下来。
慢慢地，再在沿着罗辑思维音频的线索，我的知识面不断地增加，我能看到的世界也从曾经灌木丛里的一条小路，慢慢拨开，见到了风光尽头的近海。一片风光，优美异常。按行业以及学科领域划分，以经济学思维为核心，涉猎博弈论，营销学，新媒体营销，广告策划，商业科技史，人类进化史，管理学，心理学，工程学，银行学等等重要的二十几个学科模型，学科入门，学科通识。并在此过程中，学习到了很多原理性的思维。虽博却不精，先博后精。我想，对于我现在来说，过去三年，我所看到的世界，可以为我当下提供决策了。
但是有意思的是，我发现，之前逐层加码去拓展边界，现在却不能一步到位地寻找到自己要突破的点。还是得一步一步地去试错，一步一步地去探索。小步迭代，快速前进，慢慢慢慢地，去找到自己能干的，能长期去做的那个点。真是如宋朝诗人杨万里所言;莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。 正入万山圈子里，一山放过一山拦。
那个时候我也受到纽曼体系，斜杆青年，跨界思维的影响，对洪堡体系之下的专才路径嗤之以鼻，感觉他把大好青年的好奇探索心，博闻之心都给束缚住了。只是那个时候，我未曾明白，博雅教育，是精英，是贵族的标配，而专才教育是绝大多数普通子弟能选择的道路。好在，不断地吸取知识，输入信息，也让我现在有了判断和选择的能力，一切为时为晚。说这么多的这些，不是炫耀什么，是期盼，是相信，是希望，这是最珍贵的力量。对自己，对人生，对生命的希望。
网友评论