今天听到一位年轻辅导教师向一位英语名师请教：最近在辅导一位基础较差的学生，年轻教师觉得应该给这位学生补基础知识，打好基础，但是这位学生与家长非得想听答题技巧，这种情况应该怎么办？
我当时在旁边，思考了下，接着认真听了英语名师的回答：学生想学答题技巧，可以先给她讲答题技巧，但是我们需要引导，你讲完答题技巧后可以让她试验，比如让她写一篇作文，给她分析她“输出”的成果，让她明白“输出”的有问题，是因为“输入”的不够，本质上出了问题，做为教师要学会引导。
我联想到得到中李笑来老师的“如何实现财务自由”专栏，一年订阅费用199元，我订阅了已经四个月了，里面的内容从第一篇文章开始基本没有讲如何投资赚钱，基本全是关于个人思维、知识提升的，一开始觉得李笑来老师走偏了，现在觉得这是正道。
今天面试了一位化学名师，二十年从教经验，公办学校、民办学校、辅导机构都做过，沟通很顺畅，也很愉快，他最后问了一个问题：现在社会上辅导机构多如牛毛，你觉得贵公司的最大优势在哪里？我思考了一下，回答道：经过这些年的发展，我们汇集了近千人的队伍，当中有大量价值观相同的人才。
人是根本，自身是根本，但是当今社会舍本逐末的事太多了：
一、孩子是父母的“输出”成果，很多父母不关注自己的提升，天天逼迫孩子成长，往往效果可能适得其反。
二、今天看到南方科技大学的新闻，某位校领导被称为学术骗子。在北大时受导师担保到美国留学，但是出去后就不回来了，其导师非常受伤，后期不再担保任何学生外出。这位领导在其导师去世后才回国，美其名曰报销国家，科研成果没有几项，巧立名目，申请各类经费，利用手中职权，任人唯亲，此事的真伪我无法判断，但是我想，学术界这样的人渣不在少数，他们不关注自己的学术研究，不去提升自己，做各种自我包装，到处沽名钓誉，他们的人生就是舍本逐末。
三、赚钱。很多人在烦恼，当下环境，自己到底是该创业还是工作？如果创业，是做微商？还是餐饮？还是自媒体？还是直销？还是培训？这些当然要思考，但是我们更应该思考自己是否提升自己了，有些人愿意为了面子贷款买车，却舍不得掏出几百元参加有意义的培训来提升自己，每一年我们花多少时间、经历或资金专门用来提升自己呢。
当然，真正的提升自我一定是要让自己做到“知行合一”，不唯知识，不只蛮干，只有不断提升自己的知识面、不断优化自己的思维模式，不断将知识转化为思维模式，将内化于心的思维与知识外化于行，那才是真正的人生赢家。
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