甲，今天我们唠点不一样的，唠点关于年轻人的话题，唠点大家愿意听的
乙，哎！年轻人的话题，比如？
甲，马克思主义哲学，列宁主义，三个代表优秀思想，科学发展观……
乙，得！得！您老思想品德考多少分心里还没个数？
甲，考多少分不重要，重要的是我道德品质好，思想觉悟高。
乙，哦，您可能对道德品质有什么误解吧！
甲，怎么可能，我最喜欢帮助别人了，就好比昨天，我看见了一个老奶奶颤颤巍巍的准备过马路，我二话不说扶着她过了马路，完了不头也不回的走了，哎！这就叫做好事不留名。
乙，想知道他为啥不回头吗？因为怕老奶奶打他，人家好不容易过了个马路，又被 她给扶了回来了。
甲，说啥呢！说啥呢，能不能配合了，净掀我的底
乙，不能了，你重新找人吧！
甲，所以爱会消失对不对！所以银河因为隔绝了我们才会变蓝对不对！所以童话里都是骗人的对不对！
乙，呦呵！您这话一开口怎么感觉有种渣男的气息
甲，没有！没有！我是个勤奋好学，三观正直的好学生。
乙，对，每回高中开晨会，都念你的名
甲，是啊！你看我多优秀！
乙，是啊，挺优秀的，教导主任的抽屉里一共两个文件夹，一个存的是全校同学犯错后的写的保证书和检讨，另一个专门存是你的。
甲，停！停！停！算我求您了，您老放过我行吧！
乙，怎么，光荣经不起诵读吗？
甲，去你的，大家伙可别听他瞎说，我真的是个三好学生。我小时候特别喜欢读书。比如当时读到“悬梁刺股”时特别触动。
乙，为啥呀！
甲，因为但凡给他一个耳光子，他都不可能困成那样。
乙，嚯！困成这样了？
甲，对啊！可惜他生错时代了，你看我们不仅有累了困了就喝的东鹏特饮，还有让你随时脉动回来的脉动！
乙，这怎么跟脉动扯上关系了？
甲，你想想啊！深夜人静，作业繁多，你打开了一瓶脉动，喝了口一口，回头一想不对啊，游戏还没玩呢，于是你打开王者，玩了起来。结果声音太大，吵着父母，父母一看你在玩游戏，吊起来打你的屁股，是不是悬梁刺股。
乙，这个版本你那看的？
甲，评论区啊！里面个个是人才，长得又好看，说话又好听。
乙，你看书都在评论区？
甲，对啊！我在评论区看完了四大名著，学完了所有学科，我感觉自己所有不知。
乙，是啊，你确实无所不知，因为你压根不知道你有多无知。
甲，得！得！你就说我什么不知道。
乙，来，你说一下焦耳定律
甲，p液gh
乙，嘶！焦耳定律是p液gh？我就想不通了，你说这公式也没问题啊！怎么放着感觉味不对了。
甲，怎么样，涉及知识盲区了吗？我再给科普一个公式。
乙，说来听听？
甲，薛定谔的猫听过没？
乙，名字挺高大上的！
甲，厉害吧！怕你不理解，我这样跟你说吧！
乙，行，我到要看看你整什么幺蛾子。
甲，你在网上买了个电子产品，比较贵重。
乙，呵！我还有这爱好。
甲，你盼啊盼，希望快递早点到。
乙，对，比较着急。
甲，终于快递送上门了，你着急啊，几千块的东西要是坏了怎么办。
乙，是挺着急的。
甲，于是你问快递小哥，我买的是电子设备，里面好着没。
乙，嗯，着急嘛！
甲，快递小哥回头就说，好着没我不知道。可能是好的，可能是坏的。从量子力学的角度讲，这个好和坏，它可能是同时存在的，你只有打开盒子的一瞬间才知道，这叫做薛定谔的猫。”
乙，原来这叫薛定谔的猫，长见识了。
甲，扩展一下它就是，我这把扇子丢出去，可能打到你，也可能打不到你，没落地之前，两种情况可能同时存在。（顺手把扇子丢到对方身上）这叫薛定谔的扇子。
乙，信不信我给你来个薛定谔的巴掌？
甲，咋们都是文明人，要以德服人。
乙，对于你这种人，薛定谔的巴掌直接一点
甲，宪法日刚过，信不信我动用法律手段。
乙，嚯！你还懂法律啊！
甲，瞧您说的，宪法可是我们的立邦之本，作为一个大学生有责任有义务学习了解它
乙，您这觉悟还挺高，那您都懂那些啊
甲，宪法。又称宪章、根本法，是一个主权国家或地区的具有最高法律效力的根本大法，通常规定一个国家或地区的社会制度、国家制度、国家机构和公民的基本权利与义务等。
乙，您的学识可真渊博啊！那您给咋们讲个有关宪法的案例行不行。
甲，可以啊！再讲之前我想问一下您知道背书不连续的后果吗？
乙，嗨！背书不连续有啥后果？那和宪法有关吗？背书不连续再看一会书不就行了？保证不口吃。
甲，您把背书没搞明白的！法律中的“背书”是一种附属票据行为，在票据转让中，转让票据的背书人与受让票据的被背书人在汇票上的签章应当是依次前后连接的，否则可是会影响票据权利。
乙，这您怎么知道的。
甲，评论区啊！里面个个是人才，说话又好听，长的又好看。
乙，评论区还有人懂这个。
甲，评论区才是诸神的战场，什么神仙都有。
乙，那您还看到了什么知识点！
甲，有啊！比如乘法结合律，乘法交换律，乘法分配律，乘法交配律。
乙，等会，乘法交配律？
甲，对！乘法交配律啊！怎么有问题吗？
乙，乘法什么时候有交配律了，我小学白上了？
甲，有啊，乘法交换律和乘法分配律同时出在一到题上时不就是乘法交配律吗？
乙，您净是瞎扯，有这样的公式吗？
甲，一看您啊上课肯定没好好听。不像我，英语课上老师一让读单词，我刷就站起来了。很快啊，我可不是乱读，我可是有备而来！
乙，您可真行，又说到英语了。
甲，没错就是英语，比方说苹果，单词怎么拼 p~i~n~g g~u~o 对不对，怎么读呢？ 苹～～果～～对不对！
乙，您这难道就是传说的英语天花板啊！
甲，别打岔！又比方说香蕉，怎么拼呢 b~a~n~n~a~n~a是吧！怎么读呢 ban nana 对不对！
乙，这啥呀，这是英语吗？
甲，您告诉我怎么就不是了！怎么就不是了！我不光会读单词，我还知道语法知识。
乙，好家伙，又扯到语法知识了。
甲，英语单词是分词性的，什么形容词，动词，副词，名词，那您知道动词后边跟什么啊！
乙，跟什么啊！
甲，大词！
乙，您给我们解释一下为什么呀？
甲，因为动次打次动次打次。
乙，接下来是不是苍茫的天涯是我的爱？
甲，您怎么知道的？
乙，您这都什么和什么啊！
甲，英语啊！动词大词动词大词 苍茫的天涯是我的爱…………
乙，停！停！停！您打住，感情您的英语课上的是凤凰传奇？
甲，去你丫的凤凰传奇，我那叫英语！english！来，跟我读english
乙，得！得！得！我对您老的水平已经知根刨地了
甲，服吧！我不光知道英语，我还知道文学。
乙，哎，这回又整到文学了。
甲，说到文学我特别喜欢四面楚歌的故事
乙，西楚霸王的故事！
甲，项羽被困在垓下。
乙，这会总算记对了。
甲，这项羽心里急啊！看到四周黑压压的楚军急的在帐篷里打转。
乙，确实挺着急。
甲，这时候楚军开始唱歌了，项羽一听就更着急了，就问到是谁在唱歌？
乙，然后呢？
甲，虞姬这时候就从帐篷外回答到:温暖了寂寞。
乙，原来四面楚河唱的是这啊！
甲，对啊！是谁在唱歌，温暖了寂寞，白云悠悠蓝天一片是谁在漂泊……
乙，停！您这是四面楚歌吗？四面楚河什么时候唱凤凰传奇了。
甲，这怎么不是四面楚歌了？曾毅被困在垓下，看见四周黑压压的军队，又听到远处传来歌声，这不急嘛，就问到是谁在唱歌，魏玲花在账外答到，温暖了寂寞。
乙，不对啊？
甲，那不对啊？
乙，吆！吆！去哪呢？
甲，我这不还没说到嘛，曾毅被……
乙，停，您可闭嘴吧！您这都是什么跟什么啊！
甲，讲历史故事啊！我不仅知道四面楚歌，我还知道阿轲刺秦。
乙，等等！阿轲刺秦？那是荆轲刺秦，你游戏玩多了吧！
甲，那是他改版前，啥年代还荆轲呢？你家才连上网啊
乙，我算是听明白了，感情您讲的是荆轲刺秦的升级版，阿轲刺秦。
甲，话说这阿轲辞别了燕土，拿了地图，拿了一大笔钱财来到了秦国，然后就开始收买秦王的心腹，然后被引荐给秦王。
乙，入朝面圣嘛？
甲，哎！这阿轲成功见到了秦王，只见他掏出了地图。
乙，故事要开始了
甲，只见他指着地图上的野区，问道：我的蓝爸爸去哪呢？
乙，等会！那和蓝爸爸有关系吗？
甲，不好意思啊，记错了。应该是阿轲指着地图问，我的红爸爸怎么又没了？
乙，好家伙，双buff被法师拿了？
甲，对啊！
乙，对什么啊！这和阿珂刺秦有关系吗？
甲，你知道阿珂为什么刺秦失败。
乙，为什么？
甲，就是因为没有蓝爸爸，cd不够，跑不快，就是因为没有红爸爸，无法减速秦王。
乙，别闹！您这都是啥跟啥呀，这不撤了半天还是游戏嘛，说文学呢，关游戏啥事
甲，好吧，这会咱认真的讲，不撤游戏。只见这荆轲啊见到了秦王。两人在朝堂上想谈甚欢。
乙，您这故事讲的，这会算对了。
甲，话说这阿轲一想这么唠下去也不是事啊！这货还不一定管饭呢？
乙，啊！管饭？
甲，这时候阿珂从袖子里掏出了地图
乙，这会总到正题了。
甲，好家伙，秦王一看就刷一下站起来了。大声呵到，荆卿，你想加害朕？两尺长的地图，你妈包一根五尺长的狼牙棒
乙，狼牙棒？
甲，对啊，就是狼牙棒，只见这时候荆轲啥话也不说，抄起狼牙棒就是一套一秒十三棒。
乙，这荆轲临走的时候还拜马老师为师了？
甲，说时吃那时快，秦王当既是一套蛇皮走位，围着柱子绕来绕去，后世将这种走位方式成为蛇皮走位。
乙，我算看出来了，感情您这也是评论区看的，我奉劝您有时间还是多看看书，多学习学习，别一天天让网络中那些毒瘤知识侵害。
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