家长们可能好奇早上的视频课我和孩子们好像只是在聊天,到底在聊什么,这样聊到底有什么用意。在此我分享一下我对视频课内容的设计意图:
1.时事新闻分享。孩子们每天都要关注新闻,并记录下一条最打动自己的新闻,在早间的视频课里分享给大家,并同时针对这条新闻谈谈自己的感受,以及分享这条新闻的原因。
虽然他们只是二年级的孩子,但是通过孩子们的分享,我发现,他们能够用自己的视角了解和关注当前疫情,了解社会动态,并且大都能谈出自己的感受,这些感受很真,很动人。其实,他们这就是在感受国家命运,学习和感受个人和社会的关系。
听了今早孩子们的分享,我感动于孩子们口中说出的那些在自己岗位上用心为国家为社会做出贡献的人和事。我深深地感受到他们的小身体里所散发出的最纯净最温暖的大境界和大情怀。这就是疫情给孩子带来的最好的教育。
身为老师,我们需要给孩子一个渠道,让他们感知到个人和这个社会群体的关系。他们也是社会和国家的一份子。
2.分享自己生活中的新鲜事。除了要培养孩子们关注社会国家的大眼光和大情怀,我还希望我们的孩子能关注自己身边的小动态,能发现生活中的小趣味,小变化,能是一个爱生活的孩子。一个孩子的眼光和趣味,会给其他孩子以感染,会给困于房中孩子们打开一扇心窗。我希望我们的孩子都能学会感受生活,发现生活中的美好。即使身体被局限,但我们的心可以畅游四海。生活很美,但一定要有发现美好的视角和眼光。
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