昨天到家晚，踩着七点的铃声踏进家门，爷俩已经吃完饭，先生看电视，少年出去吹风。我手机差五分钟七点进入腾讯会议，此时线上已经有几位早到等候的家长，有粗心大意者没静音，和家人聊着天，还有孩子哇哇叫的声音外放着，老师提醒后方关闭，很有生活气息。心想如果家长会开成几十个家庭聊天展示生活，该是怎样一片热闹景象啊。这样想着，班主任老师的声音响起来，我家少年也回来了，我们仨一起坐在沙发上，聆听班主任老师的发言总结。
先是问候，接下来表扬，展示成绩，分数段分布，班里优秀学生，单科状元。这次他们班里总成绩是本校这边十个班全校第一，数学语文都是第一名，用老师的话说达到了顶峰，都很棒。总成绩的状元也出于本班一个女生，几乎各科成绩都在前三。接着老师让她做了经验分享，小姑娘说话条理清晰，层层递进，学习能力，好习惯的养成可见一斑。
小姑娘从以下三方面总结了自己的学习方法：
1.整理错题本。2.记好笔记，老师的板书一字不落的写下来。3.写作业前复习，写作业时远离所有电子产品。
优秀的人都有着高度的自律。
儿子也一直唏嘘不已，“她怎么做到的啊？”他看着我笑，有羡慕，有遗憾，仿佛也有些许愧意，我俩都伸出大拇指，频频点头，给他的女同学点赞。
“你也不错，还赢得一个单科状元呢。”我鼓励他。爸爸突然不高兴地问：“你这是什么意思？”儿子也看着我，问：“妈，您这是想拉我后腿吗？”嘿，这爷俩，夸夸还不领情了。
最后班主任老师还打包发过来一个校长和其他各科老师提前录好的家长会视频，看完很是受益。作为家长，身负重任，必须和老师孩子形成合力，一起干掉困难。老师分享的结束语我很认同，找到方法，坚持好习惯，而不仅仅纠结于成绩。
很佛系，很治愈。
家长会结束，我们又开了个家庭会议，分析完少年面临的问题，他提出，想冲刺本校高中，不参加寒假期间的皮划艇集训了。我和先生面面相觑，没想到是这样的结果。其实说心里话，我不想让他停训。体育锻炼可以丰富假期生活，也可以缩短接触电子产品的时长，在家里学习或许并不比去训练获得的效果更好。但是孩子明显是在找借口，借此甩锅，此时的亲子博弈便开始了……
先生沉思无语，我也没有立刻下结论。少年写出了自己的假期计划，具体到每天做什么，多少天能够完成所有的作业，最后留出两周的时间复习巩固加预习。可以说很完美，无懈可击。他说假如每天上午都去训练，下午还有一个半小时的线上体能训练，这样学习的时间就太少了，开学前只能完成假期作业。
听完少年的自我分析，结果是他胜利了。最后达成共识，只参加下午的线上体能训练。
这是一次有意义的家长会，引起少年的危机意识，找到了努力的方向。只是希望一切都能如他所愿。
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