等待修复创伤

        当看到所有人都在攻击他想要改变他时，感觉到他的辛苦、委屈、和不易。每个内在的自己都想要一份尊重，一个正确的位置，可真的很难，有时候是自己把自己推到那个位置，有时候是被动力系统推到那个位置，不管是哪种状态，都可以感觉到当事人的不易。

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      小夏是家中长女，很小父母特别是妈妈在培养她时都是以家长的方式来培养，比如很小就让她当家，给她钱让她管理，小时她很开心后来母亲生病了，很重，要走之时，母亲对小夏说“你把弟妹们管好，还有你父亲。”小夏带着这个使命行驶家长的权利，同时也就开始失去真实的快乐，和本真，过着虚假的快乐日子，同时抱怨也多了，因为父亲和弟妹们并不会听她的，于是她还有很多愤怒情绪！

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      在动力系统里有一个分子改变，就要破坏收支平衡，就会有不舒服，就有人跳起来反抗，归属原位是需要力量，留下一个有力的画面就是帮助对方去闪现！系统就会因此而发生变化，进行调整！

      小夏带着这些困惑走入心理学，在这里小夏知道了责任，分工，错位。她要做的是放下，分担，和归位。到这里小夏好开心，她是个行动派，就回去做，她以为这样就好了，可是没想到大家已经习惯了那个事事自己冲上去的自己，突然的改变得来的是他们的不解。那个事事上心的大姐呢？那个听话的大女儿呢？那个做事总不提要求的老婆呢？她怎么这么多事？

        小夏迷茫了，天啊，该怎么办？去找了老师，老师看着她说“去感受，去体验！”带着疑惑小夏就慢慢地前行！

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      而爱是调整动力系统的主要驱动力，爱的方向是推己及人，先爱自己，自己的爱满了，才有能力去爱人，才有能力去接受别人给予的爱。而又有多少人是爱自己，又有多少人是真心的爱人，或是会接受别人的爱！

        在体验的过程里小夏发现一个问题，她觉得她很难体验到爱和享受一份爱，

比如爸爸说“你这么难，我给你点钱。”

她会立刻说：“我很好，没事。”过后很后悔！或是他很爱老公，总是要找些事去证明他有可能不爱自己，她会想老公有外遇，自己得疾病等。并且拿着这些问题去问老公，老公刚开始还回答，慢慢就烦了，于是她得出一个结论“老公不去原来爱我了。”想到这就难过。

      当听到说“我爱你”这三个字时，内心是设防的，想的是你的目的是什么；还有的是彷徨，我值得吗？我希望是值得的！还有就是那是再说我吗，应该不是。直接否定。

        小夏带着这个痛苦又一次找到老师，老师说“你的幸福在哪里？”

他爱不爱我。

如果他不爱你，你要怎么办？

那我就和他离婚。

有没有其他的方法？

找个男人气死他。

额，你在说这些的时候有什么感受？

愤怒，悲伤，不甘。

“额，小夏，我爱你！”老师说。

小夏呆了，“什么”

老师再说一遍“小夏，我爱你！”   

小夏笑了，这怎么可能，我不是同性恋！我需要的不是你的爱，我要的是我家人和老公的爱。小夏的作业是回家对着镜子说“小夏，我爱你！”每天二十一遍！

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      原生家庭的归属感出了问题，会让下一代甚至下下一代来偿还！而归位也需要时间，那就需要等待！带着爱去等待他拥有爱的能力，然后去拿回属于自己的位置！