重看方励的《感谢你给我机会上场》，让我感触很大。演讲里主要讲我们要过我们自己想过的生活，才不算虚度此生。两年前看这个激励人成长的演讲，就像很多受到鼓舞的年轻人一样，看后一阵激动，之后又归于平淡。
现在想当时之所以归于平淡，是没有找到适用自己的活法吧。
两年后我再看这个演讲，感觉又相同，又不同，相同的还是那种让人振奋人心之感，不同的是，过去两年我是慢慢摸索到活出自己生活的一套方法。我也希望把这种思想传达给我的下一代，让他们去真正感受自己应该要过怎样的生活，做出怎样的选择。
比如这一次女儿幼儿园大班去秋游，我不再抱着以前自己的一套方法，想方设法在规定的时间内把所有的项目都玩一遍，以值回票价。因为对于女儿来说，玩才是她此行真正的目的，而不是用大人的思维去帮她规划所有的路线，还没有玩出什么乐趣就每个项目匆匆而过。
一同去的家长大多都抱着这一思想。比如和我女儿一玩得比较好的小朋友，她是由妈妈带着去秋游，由于两小孩玩得比较好，所以整个过程我们是一起走的。
对方的妈妈倒是很用心，想办法尽量把所有项目都完成，而且每项玩过后都必须要向园方盖印章，因为集齐印章可以换取小礼品。
所以小朋友们几乎各个游乐项目如蜻蜓点水般，匆匆而过这里不累述。
比如到来小朋友一个特别喜欢的景点——屋内飘雪，小朋友玩得不亦乐乎，完全不想离开，但为了赶下个项目，玩了一会儿，家人们都软硬兼施地拉着小朋友们离开，接着去玩另一个项目。后来在寻找其它项目的过程中又绕回了“屋内飘雪”的景点，小朋友看到了忍不住又跑进去玩雪，不一会儿又被拖了出去玩其它的项目。
在这个室内游乐场的中央小空地上，有几个大屏幕，投着体感游戏，小朋友走到大屏幕指定的地方，就可以看到自己的身影出现在大屏幕上并且带着特别的效果，比如下雪效果，看到大雪纷飞，“积雪”都落到小朋友的头上和身上，小朋友只要甩甩头发和动动身体，银幕上显示的假雪就会纷纷抖落。在这场景下，小朋友们有些在那里跳来跳去，有些在抖动自己的身体，仿佛大雪都在落在小朋友身上一般。女儿对这游戏特别感兴趣，每次经过就忍不住停在那里玩，我偶尔也会和她一起玩。但对方的妈妈觉得重复这个太浪费时间了，只能远远在旁边看着，表情着急着地看看前面，又看看我们。搞得我都不好意思再继续玩下去，只好匆匆拉着女儿往前走。
20个项目，要在3.5小时里面完成，并且包含了午餐时间。时间是非常紧迫。
结果整个过程下来，我看两位小朋友也没有玩得特别开心，除了最后在等候集合的30分钟，她们在波波池里面玩得忘乎所以，因为那里没有任何限制，家长一般都不会进去打扰他们的兴致，只要守在波波池的门口，就不用怕小孩跑出来找不到。
这一次的秋游，更加坚定了我对小朋友成长教育理念，让其选择自己想走的路和方向，这样她才会积极地成长。
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